A METÁFORA NO CINEMA DE ANIMAÇÃO

DISCUSSÕES E NOVAS POSSIBILIDADES NA AQUISIÇÃO DE LINGUAGEM

Abstract

O cinema enquanto arte ou entretenimento suscita a impressão de diferentes planos - imagens, movimento, ângulo da câmera, enquadramento e frases culturais durante a narrativa fílmica. Essas unidades completam as informações ou falam por si mesmas. E se a metáfora é descrever uma coisa, em termos de outra, com intuito de facilitar a explicação e compreensão de algo que está sendo proposto, o cinema também utiliza este artifício a fim de oferecer à obra coerência e unidade. Nesse sentido, pode-se dizer que o cinema é semelhante à literatura possibilitando também o uso de metáforas para conduzir a narrativa. Diante dessa concepção, o presente trabalho propõe analisar as metáforas no cinema de animação na aquisição de linguagem. A metodologia usada para o desenvolvimento da pesquisa é de caráter qualitativa e descritiva - as cenas das animações “O Rei Leão” e “Procurando Nemo” foram utilizadas na discussão. Nesta discussão, constatou-se que os planos verbal e não verbal do cinema de animação produzem um “sentido que ‘ultrapassa’ o sentido literal” e que podem se apresentar como uma possibilidade de compreensão para crianças em aquisição de linguagem.