TRAINING OF TRAINERS
THE EXPERIENCE OF A TRAINING PROJECT FOR MULTIPLIERS
DOI:
https://doi.org/10.25247/paralellus.2026.v17n40.p241-266Keywords:
Education, Teacher Training, Religious EducationAbstract
In 2018, the National Council of Education approved the Guidelines for the Bachelor's Degree in Religious Studies. However, given that numerous teachers are already working in Religious Education throughout the country, it was recognized as important to organize a continuing education specialization course based on this document on initial training, aiming to update teachers in the perspective of Religious Studies in accordance with the National Common Curricular Base for those already working in different education systems and networks. This article systematizes the proposal organized by the Franciscan University of Santa Maria in Rio Grande do Sul, based on its frameworks and implementation.
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