Meaning and Language based on a poststructuralist approach to Discourse Theory
DOI:
https://doi.org/10.25247/P1982-999X.2024.v24n1.p05-17Keywords:
discourse theory, poststructuralism, Laclau, MouffeAbstract
This paper specifically develops a discussion on how, based on the Discourse Theory, initially developed by Ernesto Laclau and Chantal Mouffe, we can articulate the notions of meaning and language as instituting the real through discourse. For this, through two sections we develop an argument that considers reality as always being mediated by language and we also emphasize how the category of discourse is understood as a privileged space in which the processes of meaning of this same reality take place. This approach is part of a sometimes heteroclite theoretical framework, which approximates philosophical contributions considered, in general, as poststructuralists and postfoundationalists, provoking us to think that, in the impossibility of being a fundamental thought, philosophy becomes an intrinsically political thought.
Downloads
References
ALMEIDA, Leonardo Monteiro Crespo de. Discurso e ontologia política: uma análise de alguns pressupostos da teoria política de Ernesto Laclau. Ágora Filosófica, Recife, v. 22, n. 1, p. 152-175, jan./abr. 2022.
BURITY, Joanildo. Teoria do discurso e educação: reconstruindo o vínculo entre cultura e política. Revista Teias, v. 11, n. 22, p. 07-29, maio/ago. 2010.
BURITY, Joanildo. Discurso, descolonização do saber e diversidade étnica e religiosa na educação. Espaço do Currículo, v. 7, n. 2, p.119-218, maio/ago. 2014a.
BURITY, Joanildo A. Discurso, política e sujeito na teoria da hegemonia de Ernesto Laclau. In: MENDONÇA, Daniel de; RODRIGUES, Léo Peixoto. (org.). Pós-estruturalismo e teoria do discurso: em torno de Ernesto Laclau. 2. ed. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2014b. p. 59-74.
BUTLER, Judith. Fundamentos contingentes: o feminismo e a questão do pós-modernismo. Cadernos Pagu, n. 11, p. 11-42, 1998.
BUTLER, Judith. A vida psíquica do poder: teorias da sujeição. Tradução: Rogério Bettoni. Belo Horizonte: Autêntica Editora, 2017.
DERRIDA, Jacques. Margens da filosofia. Campinas: Papirus, 1991.
LACLAU, Ernesto. Discourse. In: GOODIN, Robert A.; PHILIP, Pettit. (org.). A companion to contemporary political philosophy. 2. ed. Oxford: Blackwell, 2007. p. 541-547.
LACLAU, Ernesto. Desconstrução, pragmatismo e hegemonia. In: MOUFFE, Chantal. (org). Desconstrução e pragmatismo. 1. ed. Rio de Janeiro: Mauad X, 2016. p. 77-106.
LACLAU, Ernesto; MOUFFE, Chantal. Hegemonia e estratégia socialista: por uma política democrática radical. Tradução: Joanildo A. Burity, Josias de Paula Jr. e Aécio Amaral. São Paulo: Intermeios; Brasília: CNPq, 2015.
LOPES, Alice C.; MACEDO, Elizabeth. Teorias de currículo. São Paulo: Cortez, 2011.
LOPES, Alice C. Política, conhecimento e a defesa de um vazio normativo. In: MENDONÇA, Daniel de.; RODRIGUES, Léo; LINHARES, Bianca. (org.). Ernesto Laclau e seu legado transdisciplinar. São Paulo: Intermeios, 2017.
MARTINEZ, Horácio L. Democracia radical plural e persuasão: o lugar da filosofia de Wittgenstein na teoria do discurso de essex. In: BRITO, Evandro O. de.; SPICA, Marciano A. (org.). Filosofia social e fundamentação da ação moral. 1. ed. Guarapuava: Apolodoro Virtual Edições, 2019. p. 19-38.
MELO, G. S. de.; OLIVEIRA, A. L. M. de. Quando o currículo se torna passarela para a diferença. Educar em Revista, Curitiba, v. 36, e75681, 2020.
OLIVEIRA, Manfredo A. de. A filosofia na crise da modernidade. São Paulo: Loyola. 1989.
PERDIGÃO, Paulo. Existência e liberdade: uma introdução à filosofia de Sartre. Porto Alegre: L&PM, 1995.
PETERS, Michael. Pós-estruturalismo e filosofia da diferença: uma introdução. Belo Horizonte: Autêntica, 2000.
RICHARDSON, Laurel; PIERRE, Elizabeth A. St. La escritura: um método de investigación. In: DENZIN, Norman K; LINCOLN, Yvonna S. (org.). Manual de investigación cualitativa. v. 5. Barcelona-ESP: Editorial Gedisa, 2017. p. 128-163.
SARTRE, Jean-Paul. O ser e o nada: ensaio de ontologia fenomenológica. Tradução: Paulo Perdigão. 23. ed. Petrópolis: Vozes, 2014.
TEDESCHI, Sirley L.; PAVAN, Ruth. A produção do conhecimento em educação: o Pós-estruturalismo como potência epistemológica. Práxis Educativa, Ponta Grossa, v. 12, n. 3, p. 772-787, set./dez. 2017.
VATTIMO, Gianni. Adeus à verdade. Tradução: João Batista Kreuch. Petrópolis, RJ: Vozes, 2016.
WITTGENSTEIN, L. Investigações filosóficas. Tradução: Marcos G. Montagnolli. 6. ed. Petrópolis: Vozes, 2009.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 George Souza de Melo
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:- Autores mantém os direitos autorais e concedem à Revista Ágora Filosófica o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta Revista.
- Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), desde que reconheça e indique a autoria e a publicação inicial nesta Revista.
- Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer momento depois da conclusão de todo processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).
