O CONTO EM MOVIMENTO
UMA PROPOSTA PARA AS AULAS DE LITERATURA
Palavras-chave:
Letramento literário; Círculos de leitura; Conto; Dramatização.Resumo
Este artigo propõe uma metodologia para o ensino de literatura que articula círculos de leitura, o gênero conto e a dramatização como estratégias para promover o letramento literário. A partir dos estudos de Rildo Cosson, defende-se que essas práticas favorecem a leitura por fruição, a construção de sentidos e a formação de comunidades de leitores. A proposta busca aproximar os alunos da literatura, estimular o pensamento crítico e o prazer pela leitura.
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