Balopticon : a projeção de imagens no ensino superior durante a primeira metade do século XX

Autores

  • Ricardo de Aguiar Pacheco Universidade Federal Rural de Pernambuco

DOI:

https://doi.org/10.25247/hu.2015.v2n4.pp.%20256-265

Palavras-chave:

Balopticon, objeto histórico, ensino.

Resumo

Este estudo apresenta e descreve o equipamento de projeção de imagens do início do século XX chamado de Balopticon. Hoje significado como objeto de valor histórico do acervo do Memorial da UFRPE aqui ele é explorado em suas características físicas e nas informações cons-tantes nos manuais do fabricante. Desejamos entender a composição e o funcionamento deste objeto de projeção de imagem para com isso esboçar as possibilidades de uso das imagens nas práticas de ensino e nos procedimentos de pesquisa desenvolvidos com ele.

 

Abstract:

This study presents and describes the Balopticon, image projection equipment of the early twentieth century, today as historical object of UFRPE Memorial's collection, exploring their physical characteristics and the information contained in the manufacturer's manual. We wish to understand the composition and the functioning of this image projection object. With this we intend to outline the possibilities for use of images in teaching practices and research procedures developed in the early twentieth century.

Downloads

Os dados de download ainda não estão disponíveis.

Biografia do Autor

  • Ricardo de Aguiar Pacheco, Universidade Federal Rural de Pernambuco
    Possui doutorado em História (2004), mestrado em História (1998) e graduação em Licenciatura em História (1994) pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Atualmente é professor adjunto III da Universidade Federal Rural de Pernambuco lecionando para nos cursos de Licenciatura em Pedagogia, Licenciatura em História e Mestrado em História. Tem experiência nas áreas de História e de Educação. Orienta trabalhos com ênfase em ensino de história, representações e práticas sociais, patrimônio cultural, memória social, educação em museus e história da educação. Coordenador do PGH/UFRPE; Coordenador do Laboratório de Estudos sobre Patrimônio Cultural e Memória Social. Coordenador dos projetos: Observatório do Ensino de História em Pernambuco; O museu como lugar de aprendizagem; Exposição de Ciência e Tecnologia em Camaragibe.

Downloads

Publicado

2016-03-28

Edição

v. 2 n. 4 (2015): DOSSIÊ "HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: INSTITUIÇÕES E PROCESSOS DE ESCOLARIZAÇÃO"

Seção

ARTIGOS DOSSIÊ

Licença

Concedo a Revista História Unicap o direito de primeira publicação da versão revisada do meu artigo, licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution (que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista).

Afirmo ainda que meu artigo não está sendo submetido a outra publicação e não foi publicado na íntegra em outro periódico e assumo total responsabilidade por sua originalidade, podendo incidir sobre mim eventuais encargos decorrentes de reivindicação, por parte de terceiros, em relação à autoria do mesmo.

Também aceito submeter o trabalho às normas de publicação da Revista História Unicap acima explicitadas.

Como Citar

PACHECO, Ricardo de Aguiar. Balopticon : a projeção de imagens no ensino superior durante a primeira metade do século XX. HISTÓRIA UNICAP , Recife, PE, Brasil, v. 2, n. 4, p. p. 256–265, 2016. DOI: 10.25247/hu.2015.v2n4.pp. 256-265. Disponível em: https://www1.unicap.br/ojs/index.php/historia/article/view/601.. Acesso em: 27 dez. 2024.