TECENDO A TOLERÂNCIA: DESAFIOS E OPORTUNIDADES NA ABORDAGEM DO RACISMO RELIGIOSO NAS ESCOLAS

Autores

  • Cyntia Virginia Farias D’Amorim Universidade Católica de Pernambuco (UNICAP) Autor

Palavras-chave:

Racismo religioso, Educação étnico racial, Diálogo inter-religioso

Resumo

Este artigo aborda sobre o racismo religioso presente em ambiente escolar e tem como objetivo refletir a respeitos
destes três questionamentos: 1. O que é o racismo religioso e em que se difere de intolerância religiosa? 2.
Quais as consequências desse racismo na vida de estudantes negros e participantes de religiões afro-brasileiras?
3. Como o professor pode promover uma pedagogia para relações étnico raciais e inter-religiosa? Procuramos
responde-los fundamentados em Kabengele Munanga, um antropólogo e professor brasileiro-congolês, especialista
em antropologia da população afro-brasileira, atentando-se a questão do racismo na sociedade brasileira e
Wanderson Flor Nascimento professor e membro do Núcleo de Estudos sobre Filosofia Africana “Exu do Absurdo”
(NEFA/UnB) e do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros (NEAB/CEAM/UnB).

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Biografia do Autor

  • Cyntia Virginia Farias D’Amorim, Universidade Católica de Pernambuco (UNICAP)

    Mestranda em Ciências da Religião pela Universidade Católica de Pernambuco.

Referências

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Publicado

2023-12-29

Como Citar

D’AMORIM, Cyntia Virginia Farias. TECENDO A TOLERÂNCIA: DESAFIOS E OPORTUNIDADES NA ABORDAGEM DO RACISMO RELIGIOSO NAS ESCOLAS. COLÓQUIO DO GRUPO DE PESQUISA RELIGIÕES, IDENTIDADES E DIÁLOGOS, Recife, PE, Brasil, v. 5, p. 3–8, 2023. Disponível em: https://www1.unicap.br/ojs/index.php/coloquiorid/article/view/2655.. Acesso em: 25 dez. 2024.