A Educação e o Desenvolvimento na Agenda Européia do Crescimento: Uma Reformulação desde as Organizações da Sociedade Civil

Autores/as

  • Manuel Gonçalves Barbosa Universidade do Minho

DOI:

https://doi.org/10.25247/P1982-999X.2013.v1n01.p239-260

Resumen

As agendas do crescimento estão de regresso à região europeia e todo o discurso acerca da educação e do desenvolvimento já está a sofrer o seu efeito. A eventualidade de uma degradação desse discurso é uma ameaça para a educação que se alia à promoção de um desenvolvimento verdadeiramente humano e com preocupações ecológicas e, por isso, equacionamos neste artigo a sua ressignificação desde baixo, ou seja, desde as organizações da sociedade civil que reagem, no dia-a-dia e em diversos fóruns, contra a redução da educação e do desenvolvimento às perspetivas mais estreitas do crescimento económico e da acumulação de riqueza para fazer face ao desemprego e às dívidas públicas que hoje monopolizam as atenções e as preocupações dos meios políticos ocidentais.

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Biografía del autor/a

  • Manuel Gonçalves Barbosa, Universidade do Minho
    Prof. Doutor

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Publicado

2013-10-15

Número

Vol. 13 Núm. 1 (2013): O Pensamento Filosófico-Político de Carl Schmitt

Sección

Artigos

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Cómo citar

BARBOSA, Manuel Gonçalves. A Educação e o Desenvolvimento na Agenda Européia do Crescimento: Uma Reformulação desde as Organizações da Sociedade Civil. Revista Ágora Filosófica, Recife, PE, Brasil, v. 13, n. 1, p. 239–260, 2013. DOI: 10.25247/P1982-999X.2013.v1n01.p239-260. Disponível em: https://www1.unicap.br/ojs/index.php/agora/article/view/275.. Acesso em: 12 jul. 2026.