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ARBITRAGEM E PROCESSO ARBITRAL: TEORIA E PRÁTICA

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Objetivos Geral: Reconhecer a importância da arbitragem para compreensão das relações jurídico-sociais, habilitando o profissional a um aprendizado colaborativo. Específicos: * Ampliar a reflexão sobre a utilização dos métodos adequados de resolução de conflito no meio judicial; *  Habilitar o profissional para compreender o processo de 

O ATOR COMO FORMA FÍLMICA

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Objetivo Geral Abordar o ator sob 2 óticas: a do corpo e a da persona. A ótica do corpo engloba a parte mais facilmente visível, concreta e material, qualificável e quantificável do ofício do ator. A ótica da persona, por outro lado, compreende a parte mais abstrata da 

PRÁTICAS ENSAÍSTICAS NO CINEMA: ATRAVESSAMENTOS ENTRE O LEGÍVEL E O VISÍVEL NA IMAGEM E O SURGIMENTO DE UM NOVO DOMÍNIO AUDIOVISUAL

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Objetivos Geral: Abordar o potencial reflexivo, crítico e criativo do filme-ensaio nos campos das artes do audiovisual bem como na produção e circulação de informação visual nos meios digitais. Específicos: Compreender a história e as principais características da prática ensaística e sua incorporação pelo cinema, 

DESENHO DE AUDIÊNCIA E PLANEJAMENTO DE DISTRIBUIÇÃO AUDIOVISUAL

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Objetivos Geral: Auxiliar os participantes na identificação e engajamento do seu público alvo através de estudo de mercado e técnicas para distribuição. Específicos: Apresentar o contexto do mercado audiovisual de forma prática e precisa; Auxiliar os participantes na criação de novos projetos; Auxiliar os participantes 

CURSO DE EXTENSÃO INGLÊS INSTRUMENTAL PARA MESTRADO E DOUTORADO – 12ª TURMA

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OBJETIVOS   GERAL: Aprimorar a habilidade de leitura em língua inglesa, levando o aluno à compreensão de textos de sua área acadêmica e a seleção de informações de acordo com o objetivo de leitura estabelecido.   ESPECÍFICOS: * Desenvolver estratégias de leitura e compreensão de textos 

GANHANDO ASAS ATRAVÉS DA COMUNICAÇÃO E DA ARTE – (6ª TURMA)

GANHANDO ASAS ATRAVÉS DA COMUNICAÇÃO E DA ARTE – (6ª TURMA)

Objetivos Geral: Oferecer aos jovens com Síndrome de Down e Deficiência Intelectual a oportunidade de participar de cursos e oficinas diferentes das aulas escolares. São turmas que visam a inserção social, a identificação pessoal com as atividades desenvolvidas e a ampliação das suas capacidades cognitivas em ambientes