No último dia 6 de setembro de 2016 ocorreu a primeira edição do Fórum de Ensino de Jogos Digitais, com a participação de profissionais, professores e coordenadores de Curso de Jogos de todo o país. Atualmente existem, segundo os organizadores do evento, 80 instituições de ensino de cursos relacionado aos Jogos em todo o país, tanto em nível técnico quanto nível de ensino superior.

Durante o evento, o professor e coordenador Breno Carvalho, participou da mesa sobre o tema “Parcerias: como identificar parceiros para os cursos de jogos digitais? O que esperar (e não esperar) deles?”, apresentando um histórico do curso além das conquistas do Curso junto a  iniciativa privada e pública desde o ano de 2010.

Os tópicos discutidos no evento estão a regulamentação e diferenças entre os cursos técnicos, de graduação (bacharelados e tecnólogos) e pós-graduação, as expectativas de alunos, instituições de ensino e empresas sobre os cursos, a questão de inovações no ensino de jogos digitais, as parcerias entre instituições de ensino e fornecedores de tecnologia; por sim, o a importância e porque fazer Benchmarking internacional.

O evento foi bem interessante aos participante, pois foi possível descobrir que as dificuldades da área acadêmica dos Jogos e os desafios de cada curso são bem parecidos independentemente da região, completou o professor Breno Carvalho.

Durante as apresentações foi interessante perceber que as problemáticas são as mesmas, a exemplo da questão da importância da estudo e da pesquisa para os alunos, formas de estimular o discente a produção de qualidade, a questão das evasões, e para onde o egresso está indo, além das expectativas para o perfil de profissional por parte da indústria nacional.

Discussão sobre perfil do estudante de Jogos

Professores participantes do evento

Porfessor Breno Carvalho fala sobre parcerias na Unicap

Umas as preocupações no evento foi sobre o desinteresse dos alunos para o estudo e desenvolvimento de jogos bem elaborados. Outro ponto foi a questão do Enade, pois há uma multiplicidade de perfis de projetos pedagógicos de cursos, que vão de programação, arte e comunicação, não havendo um padrão curricular nacional.

De acordo com o professor Allan Carvalho (Fatec São Caetano do Sul, Faculdade Impacta, IGDA-SP), um dos organizadores, o Fórum foi um sucesso e deve seguir como programação que antecede as futuras edições do SBGames.

O evento foi uma iniciativa conjunta da Comissão Especial de Jogos e Entretenimento Digital (CE-Jogos) da Sociedade Brasileira de Computação – SBC, da Associação Brasileira de Desenvolvedoras de Jogos Digitais – Abragames e da International Game Developers Association – IGDA na perspectiva de discutir a formação de profissionais para a área de desenvolvimento de jogos digitais no Brasil.

Nesta quinta-feira, dia 15 de outubro, às 19h, profissionais do Centro de Estudos e Sistemas Avançados do Recife – CESAR e professores da Universidade Católica de Pernambuco – Unicap apresentarão o conceito de Ludi(cidade) e o Programa de Intervenção Artística Tecnológica como atividade da 13º Semana de Integração da Unicap – Siucs. O evento será realizado no mini auditório do bloco G4, sala 309, na Unicap.

A proposta da palestra é mobilizar estudantes da Unicap e o público externo a participarem de workshop de criatividade e uso de tecnologias de baixo custo para a construção de artefatos lúdicos e de interação que podem ser usados em casa e na cidade. O evento é aberto ao público e esperá-se estudantes das áreas de arquitetura, comunicação, design, computação, jogos digitais da IES e de outras instituições públicas e particulares. Também é aberto às pessoas que queiram aprender a desenvolver artefatos interativos.

O artefatos produzidos e idealizados serão apresentados na mesa-redonda sobre “As artes visuais e tecnologia nas cidades”, no dia 23/10, encerrando a semana de Integração . Inscreva-se na palestra desta quinta-feira pelo formulário Ludi(cidade).

A 13º Semana de Integração da Unicap – Siucs será nos dias 21, 22 e 23 de outubro nos horários da manhã, tarde e noite com várias atividades para a comunidade acadêmica e sociedade, visando o compartilhamento de conteúdo e a discussão por ações de inovação que integrem o mercado, a comunidade acadêmica e a sociedade.

O Brazil Gets Unreal aconteceu no dia 8 maio no auditório da agência Banco do Brasil do Bairro do Recife e contou com a presença de professores e alunos do curso de Jogos Digitais, que tiveram a oportunidade de assistir palestras sobre ferramentas como Blueprints, Paper 2D, materiais baseados em física e o Unreal Motion Graphics, além de tópicos avançados como o uso de C++ com Blueprints, gerência de conteúdo e desenvolvimento colaborativo.

Professor Anthony e alunos do primeiro e segundo módulo do Curs de Jogos da Unicap

Alunos e o artista da Epic Games, Zack

Você já deve ter jogado uma partida de sinuca, tentando encaçapar a bola 8 ou ficou torcendo para não cair a bola branca no buraco. Agora é possível ter uma experiência visual mais interessante através da tecnologia  Cuelight Interactive Pool Table System, um sistema criado para adicionar efeitos especiais em uma mesa de bilhar.

A partir de vídeo projetor HD montado em cima da mesa e de um sistema de câmera que renderiza 60 frames por segundo (de animação) em tempo real, o CueLight cria efeitos digitais interativos na superfície de uma mesa de sinuca. A experiência visual se intesifica, durante uma partida, de acordo com os movimentos dos jogadores.

O sistema parece se manter muito bem durante um jogo regular, embora a tecnologia não consiga rastrear com precisão as bolas em movimento rápido. Os efeitos são de piscina, fogo e fotos de modelos. Não há informações, entretanto, sobre o preço do produto.

Assista o vídeo do Cuelight Interactive Pool Table System em atuação:

Fonte: Techtudo