COLTIVARE LO SPIRITO PER COMPRENDERSI: L’ISLAM NEL DIALOGO INTERRELIGIOSO

Autores

  • Enzo Pace Università di Padova

DOI:

https://doi.org/10.25247/2237-907x.2015v5n1.p081-095

Resumo

La storia della sociologia religiosa sul cristianesimo mostra quanto importanti siano gli studi che si sono interrogati sulle forme e sulle strutture con le quali le comunità locali si sono organizzate con un confronto quotidiano nella società e con la società. La carenza di questo tipo di studi sull’islam ha impedito, per lungo tempo, di comprendere la complessità e le articolazioni del mondo islamico, soprattutto nel rapporto tra la legge e la spiritualità. Questo rapporto, sul quale l’autore presenta una sintesi tematica e storica, costituisce un elemento fondamentale per la promozione di un dialogo interreligioso che sappia andare oltre le semplificazioni dell’islam, nate da precomprensioni astoriche.

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Biografia do Autor

  • Enzo Pace, Università di Padova
    Professore di sociologia delle religioni all’Università di Padova e Coordinatore della classe di scienze sociali della Scuola Galileiana di Studi Superiori della stessa Università. E’ stato Presidente dell’International Society for the Sociology of Religion e Visiting Professor all’Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales, Paris-Sorbonne. Ha ricevuto l’Hoffmann Award for Intercultural Competence 2014 dall’Università Vechta (Germania). Editor assieme a Luigi Berzano e Giuseppe Giordan dell’Annual Review of the Sociology of Religion (Brill, Leiden). Fra le sue recenti pubblicazioni: Religion as Communication (Farnham: Ashgate, 2011) e The Changing Soul of Europe (Farnham: Ashgate, 2014, eds. con I. Furseth, P. Pettersson, H. Vilaça).

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Publicado

31-12-2015

Como Citar

PACE, Enzo. COLTIVARE LO SPIRITO PER COMPRENDERSI: L’ISLAM NEL DIALOGO INTERRELIGIOSO. Revista de Teologia e Ciências da Religião da UNICAP (Descontinuada), Recife, PE, Brasil, v. 5, n. 1, p. 081–095, 2015. DOI: 10.25247/2237-907x.2015v5n1.p081-095. Disponível em: https://www1.unicap.br/ojs/index.php/theo/article/view/699.. Acesso em: 6 dez. 2025.