SANTANA, ALLYNE, e RENATA FONTE. “GESTOS IMPERATIVOS NA LINGUAGEM MULTIMODAL DE CRIANÇAS AUTISTAS: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA”. SEMANA DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS 6, no. 27 (outubro 2, 2025): 35–39. Acessado janeiro 30, 2026. https://www1.unicap.br/ojs/index.php/sellu/article/view/3239.