[1]
A. . SANTANA e R. . FONTE, “GESTOS IMPERATIVOS NA LINGUAGEM MULTIMODAL DE CRIANÇAS AUTISTAS: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA”, SELL, vol. 6, nº 27, p. 35–39, out. 2025, Acessado: 5º de dezembro de 2025. [Online]. Disponível em: https://www1.unicap.br/ojs/index.php/sellu/article/view/3239