SANTANA, ALLYNE; FONTE, RENATA. GESTOS IMPERATIVOS NA LINGUAGEM MULTIMODAL DE CRIANÇAS AUTISTAS: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA. SEMANA DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS, Recife, v. 6, n. 27, p. 35–39, 2025. Disponível em: https://www1.unicap.br/ojs/index.php/sellu/article/view/3239.. Acesso em: 5 dez. 2025.