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Boletim UnicapRecife, 14 de julho de 2008 Ano 7 Católica divulga resultado do Vestibular 2008.2
A Católica já divulgou o resultado do vestibular 2008.2. Os feras podem conferir a listagem através do site www.unicap.br. Foram 146 aprovados no processo seletivo. A matrícula deve ser feita na próxima quinta-feira (17), no campus da Universidade, das 8h30 às 11h30 e das 13h30 às 16h, no auditório G2, no 1º andar do Bloco G. Na sexta-feira (18), os retardatários têm mais uma chance de efetuar a matrícula das 8h30 às 11h30, no auditório do CTCH, no 1º andar do Bloco B. No dia 21 de julho, a Católica divulgará a relação dos novos classificados e remanejados. Na manhã do último sábado (12), a Católica realizou as provas do vestibular 2008.2. Os inscritos concorreram a 305 vagas em oito cursos: Administração, Ciências Biológicas, Ciência da Computação, Direito, História, Fisioterapia, Publicidade e Propaganda e Teologia. As demais vagas oferecidas foram preenchidas pelos 55 alunos aprovados através da nota do Enem-2007. Dengue foi tema da prova da redação do vestibular da Católica Um total de 312 “feras” compareceu, sábado passado (12), à Católica para participar do vestibular 2008.2. Eles fizeram provas de português, história, geografia, literatura, língua estrangeira, matemática, química, física, biologia e redação.
No geral, as outras provas também foram bem avaliadas. O estudante Pedro Moura está concorrendo a uma vaga em Administração e gostou muito da prova: “Não estava muito difícil, senti apenas um pouco de dificuldade nas provas de química e física”.
Já Fernanda, desistiu do curso de Arquitetura e veio prestar o vestibular para Direito. “A prova foi bem elaborada, mas como faz tempo que não via esses assuntos, não me sai bem naqueles que não deu para revisar”, comentou. O segundo processo seletivo da Universidade transcorreu em clima de tranqüilidade. Não houve ocorrências no posto médico e somente um “fera” solicitou fazer a prova em regime especial. Foi a estudante Larissa Pacheco, que está em período de amamentação de sua filha de apenas um mês de idade. Larissa é candidata ao curso de Fisioterapia e fez a prova isolada no térreo do bloco D. “Se não fosse o regime especial seria mais um aperreio para mim. Assim, não preciso esperar até o final do ano”, comentou a estudante durante uma pequena pausa na prova para amamentar. Pais e acompanhantes que aguardavam feras tiveram programação especial
Uma programação especial foi preparada para os acompanhantes dos vestibulandos. Assim que os portões foram fechados, às 8h, quem veio acompanhando um vestibulando pôde circular pelo campus da Universidade. Na biblioteca, além de jornais e revistas à disposição para leitura, quem compareceu pôde usufruir de sessões de massagem, para aliviar as tensões. “Tanto quem presta vestibular, como nós, pais e acompanhantes, ficamos tensos num momento como esse. A Universidade proporcionar isso pra gente é bem proveitoso, ficamos aguardando confortavelmente nossos filhos”, afirmou Eurides Ribas, que veio acompanhando a filha que prestou vestibular para Direito. Na capela da Universidade, os acompanhantes podiam encontrar um apoio religioso. Orações eram realizadas durante toda a manhã. “A Católica nos dar essa assistência é muito bom, pois além de poder conhecer um pouco do ambiente em que nossos filhos poderão estudar, é uma forma de nos dar apoio nesse momento importante”, disse a mãe Ana Maria, que aguardava o filho que prestava vestibular para Ciências Biológicas. Odebrecht tem seleção para o Programa Jovem Parceiro Jovens que acabaram de sair da universidade ou que estão concluindo a graduação em Engenharia (Civil, Elétrica, Mecânica, Ambiental), Administração de Empresas, Ciências Econômicas, Ciências Contábeis, Arquitetura e Tecnologia da Informação têm a oportunidade de participar do Programa Jovem Parceiro, da Construtora Norberto Odebrecht. O Programa Jovem Parceiro visa identificar, integrar e desenvolver jovens profissionais (estagiários e trainees) nas suas áreas de atuação, através da aplicação de conhecimentos, aliados a Programas Institucionais de Desenvolvimento. Os interessados devem ter como característica o desejo de fazer carreira nos canteiros de obra e nos escritórios da empresa, tendo mobilidade plena para assumir constantes desafios em diferentes locais do Brasil. Podem se inscrever universitários com formação prevista entre dezembro de 2009 e dezembro de 2010 e profissionais formados entre dezembro de 2006 e dezembro 2008. É necessário ter domínio de inglês e informática. As inscrições podem ser feitas até dia 31/08/08, através do site da Odebrecht: www.odebrecht.com Semana de Integração oferece 41 opções de minicursos Quem vai participar da 6ª Semana de Integração Universidade Católica & Sociedade, que acontecerá de 25 a 29 de agosto, vai ter diversas opções de atividades, entre as quais 41 minicursos. Os temas vão desde a internet e novas ferramentas de computação até os estudos de filosofia. E não precisa ser estudante da Universidade para participar. Basta acessar o site www.unicap.br, preencher o formulário de inscrição e efetuar o pagamento da taxa de R$ 15, até o dia 30 de julho, e R$ 20, a partir de 1º de agosto. Confira abaixo os minicursos que serão oferecidos: Biblioteca Central Como elaborar referências: entendendo a NBR 6023/2002 Objetivo: Apresentar as convenções para transcrição e apresentação de referências em documentos. Internet para a terceira idadeObjetivo: Proporcionar ao idoso a oportunidade de conhecer e utilizar, sem medo, os serviços disponibilizados na internet. Apresentação de citação: entendendo a NBR 10520/2002Objetivo: Especificar as disposições exigíveis para a apresentação de citações em documentos. Centro de Ciências Sociais – CCS Fundamentos da Logística Objetivo: Apresentar os conceitos e princípios da logística Estatística Básica utilizando o Excel Objetivo: Nivelamento em Estatística Nível de Serviço ao Cliente: Como o marketing colabora com a Logística Objetivo: Apresentar as relações entre o Marketing e a Logística Desenvolvimento Regional e Urbano Objetivo: Salientar o pensamento crítico e reflexivo sobre a economia do espaço urbano e seu desenvolvimento e tendências. Revelar os principais eixos de debates sobre a questão do desenvolvimento regional e urbano. Teoria dos Jogos: Análises e Aplicações Objetivo: Avaliar os fundamentos e as conjunturas da teoria dos jogos. Mostrar seus vários desdobramentos. Enfatizar a importância dos vários cenários de aplicação da teoria dos jogos. Entidades sem fins lucrativos: aspectos jurídicos e contábeis Objetivo: Apresentar aspectos técnicos da administração e gestão de entidades sem fins lucrativos. Comunicação Política Objetivo: Pedagógico Corel Objetivo: Pedagógico Comunicação Interna Objetivo: Pedagógico Centro de Ciências Biológicas – CCB Técnicas Básicas em Microbiologia: cultivo e identificação Objetivo: Introduzir os alunos nas técnicas básicas em Microbiologia Mapeamento, Quantificação e Identificação Molecular de Leveduras de Processo e Contaminantes da Fermentação Alcoólica Industrial e sua Interferência na Bioprodutividade Objetivo: Aprimorar o conhecimento técnico e científico dos graduandos e graduados através do repasse de informações básicas da Genética Molecular e as principais metodologias utilizadas para o estudo, a tecnologia, o diagnóstico, a identificação e a discriminação entre espécies de leveduras de processo e contaminantes. Centro de Ciências Jurídicas - CCJ Um Olhar Sobre a Cidade: Aspectos do Direito Ambiental e Urbanístico Professora: Cynthia Carneiro Assédio Moral no Ambiente de Trabalho e Justa Causa no Direito Brasileiro Professor: Amaro Clementino Pessoa O comércio dos sonhos: Os problemas sociais da legislação da prática independente da prostituição Professora: Vanessa Pedroso Direito e Multimodalização da Linguagem Professoras: Mirian de Sá Pereira e Virgínia Colares Centro de Ciências e Tecnologia – CCT Arquitetura, Cidade e Cinema Objetivo: Promover a Discussão sobre a interface entre arquitetura, cidade e cinema. Operações urbanas: experiência francesa e o projeto urbanístico Recife-Olinda Objetivo: Disseminar informações e adequar-se aos objetivos pedagógicos de discutir o projeto urbano e territorial como prática contemporânea de intervenção. Desenhando a mão livre – Parte I Objetivo: Ensino dos princípios básicos do desenho arquitetônico a mão livre Desenhando a mão livre – Parte II Objetivo: Ensino dos princípios básicos do desenho arquitetônico a mão livre. O desenho do projeto Objetivo: Capacitar os alunos na apresentação e desenho do projeto arquitetônico. Controle Tecnológico do Concreto Objetivo: Capacitar os engenheiros no conhecimento dos fundamentos e execução do controle tecnológico do concreto. Orçamento de obras Objetivo: Capacitar Arquitetos e Engenheiros a avaliar um custo de obra. Revestimento Predial Objetivo: Capacitar Arquitetos e Engenheiros na execução de revestimentos em edificações Química Fácil Objetivo: Ensino de Química Oficinas lúdicas sobre qualidade de água Objetivo: Transmitir técnicas de educação ambiental Introdução a Nanociência e Nanotecnologia Objetivo: Introdução aos conceitos básicos da nanociência e nanotecnologia e suas principais aplicações Introdução à Interpretação Gráfica em Química e Bioquímica Objetivo: Conceitos básicos da interpretação gráfica. Dosimetria das Radiações Objetivos: Apresentar os meios e técnicas para controlar e monitorar as doses provenientes das aplicações das radiações ionizantes Introdução à Astronomia Objetivo: Apresentar a história e a evolução da astronomia e apresentar alguns dados astronômicos assim como tópicos de física das estrelas Mundos Virtuais Interativos: Uma introdução às linguagens VRML e POV-Ray Objetivo: Apresentar os conceitos básicos das linguagens VRML e POV-Ray que permitam a criação de mundos virtuais simples Construindo um Banco de Dados Pessoal com ACESS Objetivo: Apresentar os conceitos básicos necessários à construção e manipulação de um banco de dados utilizando o ACESS Redes de Petri Estocásticas com timeNET: Aplicações em avaliação de desempenho de sistemas Apresentar os métodos formais que permitem avaliação qualitativa e quantitativa de sistemas utilizando a ferramenta TimeNET Microinformática Básica Objetivo: Apresentação de facilidades que o MS Office oferece para a melhoria de relatórios, planilhas e apresentações Introdução à C# Objetivo: Introdução oas conceitos básicos da linguagem de programação C# Centro de Teologia e Ciências Humanas – CTCH Olhares Sobre o Ensino da Filosofia: Da Utopia à Prática Cotidiana Objetivo: Refletir sobre a prática de Ensino de Filosofia A ética do rosto em Emmanuel Levinas Objetivo: Apresentar o sentido ético da categoria do rosto no pensamento de E.Levinas A Democracia no Pensamento Político de Norberto Bobbio Objetivo: refletir sobre os conceitos de democracia e Estado em N.Bobbio Mestrados da Católica abrirão inscrição para alunos especiais A Universidade Católica de Pernambuco irá abrir nos próximos dias 17 e 18 de julho inscrições para alunos especiais (extra processo seletivo) que desejam participar de disciplinas isoladas dos Programas de Mestrados oferecidos pela Unicap. Serão oferecidas vagas nos cursos de Mestrado em Engenharia Civil, Desenvolvimento de Processos Ambientais, Psicologia Clínica, Ciências da Linguagem, Ciências da Religião e Direito. O único pré-requisito é que o candidato interessado tenha concluído o Ensino Superior. As inscrições podem ser realizadas na Secretaria de Registros Acadêmicos da Pós-graduação, localizada no térreo do bloco G4, sala 003, das 08h30 às 11h e das 14h30 às 17h. O candidato deve apresentar a seguinte documentação: currículo comprovado, cópia do RG, CPF e título de eleitor (comprovando participação na última eleição) e o preenchimento de um formulário, que será disponibilizado e entregue pela Secretaria. Outras informações pelo telefone (81) 2119-4369 ou (81) 2119-4388. Plantas medicinais serão tema de minicurso "Plantas Medicinais: da Pré-história aos Tempos Modernos" é o nome do minicurso que será oferecido pela Católica entre 28 e 30 de julho. Durante as aulas, os participantes poderão conhecer a flora medicinal brasileira e as respectivas funções de cada planta, desde os tempos pré-históricos até hoje. As inscrições devem ser realizadas no Laboratório de Arqueologia da Unicap, localizado no 2º andar do bloco G. O investimento é de R$ 20,00. Os participantes terão direito a visitas ao Museu de Arqueologia, material para as aulas práticas e certificado. Informações pelo telefone (81) 2119.4192. Museu de Arqueologia prepara cursos de férias Para muitos pais, as férias de julho são uma grande preocupação. O que fazer com o tempo livre dos filhos? A resposta pode ser encontrada no Museu de Arqueologia da Universidade Católica de Pernambuco, que está preparando um minicurso especial destinado a crianças entre 7 e 12 anos. As atividades vão acontecer de 21 a 25 de julho. A turma terá 15 vagas. A programação conta com visitas ao museu, exibição de vídeos, simulação de escavação, jogos interativos, restauração e confecção de cerâmicas, criação de adornos, entre outras. O investimento é de R$ 40,00. O Museu de Arqueologia também reserva uma boa opção para os universitários. O minicurso “Os hábitos alimentares na Pré-história brasileira” vai analisar restos alimentares, adornos e esqueletos humanos encontrados na Furna do Estrago, localizada na Zona Rural de Brejo da Madre de Deus, Agreste pernambucano. As aulas vão acontecer entre os dias 9 e 11 de julho. O minicurso terá 20 vagas e o investimento é de R$ 20,00. As inscrições para os dois minicursos podem ser feitas no Laboratório de Arqueologia da Católica, que fica no 2o andar do bloco G, das 8h às 12h e das 14h às 18h. Informações pelo telefone (81) 2119-4192. Univerão oferece 21 cursos durante as férias Abrindo mais um canal com a sociedade, a Universidade Católica de Pernambuco irá oferecer, no mês de julho, 21 cursos de extensão no Programa Univerão 2008.2. A Católica espera receber pessoas interessadas na atualização de seus conhecimentos, no encontro ou reencontro com o espaço acadêmico. As inscrições podem ser feitas na sala 302 do bloco G4, das 12h30 às 16h e das 17h às 20h30. Mais informações pelo telefone 2119-4242 e pelo site www.unicap.br/univerao. Abaixo, conheça um pouco dos cursos oferecidos:ADOLESCÊNCIA: UMA CONSTRUÇÃO PSICOSSOCIAL Para tecer reflexões pertinentes à adolescência enquanto construção psicossocial, o curso traz no conteúdo programático, entre outros assuntos, a construção do conceito de adolescência e os aspectos socioculturais do fenômeno adolescência. Público-alvo: profissionais da área de educação e estudantes e profissionais de Psicologia. CAPACITAÇÃO DE CUIDADORES DE IDOSOS Capacita para a função de cuidador de idosos e/ou multiplicadores, com o intuito de manter o idoso o mais independente e ativo possível, dentro de seu contexto familiar e social, respeitando suas limitações e facilitando o seu desempenho funcional. Público-alvo: professores, fonoaudiólogos, psicólogos, psicopedagogos e terapeutas ocupacionais. COMO FALAR BEM EM PÚBLICO O curso aperfeiçoa o falar em público, desenvolvendo as potencialidades da expressão verbal. Os alunos desenvolvem a habilidade de entonação vocal e melhoram a respiração e a coordenação pneumofonoarticulatória. Público-alvo: estudantes de fonoaudiologia e profissionais que utilizam a voz. CONFECÇÃO E MANIPULAÇÃO NAS TÉCNICAS DE LUVAS E VARAS Estimula a criatividade com o teatro de bonecos e cria novas formas de utilização do teatro de bonecos em sala de aula e consultórios. Os alunos aprendem a confeccionar e manipular bonecos, além de desenvolver a postura e a voz para o teatro de bonecos. Público-alvo: professores, fonoaudiólogos, psicólogos, psicopedagogos, terapeutas ocupacionais, estudantes e pessoas interessadas na arte do teatro de bonecos. CONSTRUINDO PLANILHAS COM EXCEL O curso proporciona uma maior produtividade em trabalhos de manipulação de dados numéricos, utilizando as ferramentas da planilha eletrônica Microsoft Excel, podendo, assim, gerar relatórios, elaborar gráficos e criar bancos de dados. Público-alvo: todos os interessados. COREL DRAW PARA INICIANTES Capacita o participante a utilizar as principais ferramentas e opções do “Corel Draw” formando figuras, logotipos e desenhos vetoriais de nível profissional. Público-alvo: todos os interessados. DESENVOLVIMENTO DE APLICAÇÕES JAVA (BÁSICO) COM XML O aluno é capacitado no desenvolvimento de sistemas em Java com potencialidades do XML. Público-alvo: estudantes da área de Exatas, programadores, analistas de sistemas, gerentes de projetos, profissionais em geral do mercado de TI. DESENVOLVENDO APLICAÇÕES PARA WEB COM ASP.NET E C# O curso transmite a programadores C# e a desenvolvedores Web iniciantes os fundamentos de implementação de aplicações Web, utilizando a plataforma .NET. Público-alvo: estudantes e profissionais da área de TI interessados no desenvolvimento de aplicações para web com a plataforma .NET. DESENVOLVENDO GAMES E APLICATIVOS PARA DISPOSITIVOS MÓVEIS USANDO A PLATAFORMA J2ME (JAVA2 MICRO EDITION) Apresenta os recursos oferecidos pela plataforma J2ME para o desenvolvimento de softwares dirigidos a dispositivos móveis e treina os alunos no uso dessas ferramentas. Público-alvo: estudantes e profissionais da área de TI interessados em desenvolver games e aplicativos para o mercado mobile. DESENVOLVENDO SITES DINÂMICOS USANDO PHP E AJAX Trata de conhecimentos e habilidades fundamentais para desenvolver aplicações para web com a linguagem PHP, utilizando os banco de dados MySQL, a tecnologia Ajax e conceitos de WEB. Público-alvo: profissionais (webmaster, webdesigners e consultores de TI ) e estudantes que desejam iniciar ou aprofundar seus conhecimentos em PHP e Ajax. EDUCAÇÃO E SEXUALIDADE O participante aprende a identificar os contornos sociais da fabricação dos sujeitos pós-modernos, refletindo sobre a produção das diferenças de gênero, sexo e sexualidade no contexto escolar, utilizando, para isso, as perspectivas pós-estruturalistas. Público-alvo: estudantes e profissionais de psicologia, pedagogia e áreas afins EFICÁCIA DO TRABALHO EM EQUIPE: COMPETÊNCIAS E RESULTADOS Proporciona aos participantes uma visão atualizada sobre métodos e estratégias utilizadas na construção da equipe de trabalho, estimulando o autogerenciamento, a motivação e o comprometimento dos colaboradores dentro da estrutura organizacional. Público-alvo: professores, gerentes, instrutores de treinamento, facilitadores, líderes, chefias, administradores, supervisores, psicólogos, pedagogos, estudantes de psicologia, pedagogia, de administração e pessoas que trabalham e desenvolvem equipes. GRUPO DE ESTUDOS NA ARTICULAÇÃO DO JOELHO O curso capacita profissionais para o estudo das alterações do joelho, capacitando seus integrantes em todos os aspectos patológicos e terapêuticos voltados a essa articulação. O participante ainda é atualizado a respeito das afecções do joelho, através de estudos aprofundados, permitindo a otimização na terapêutica preventiva e reabilitadora dos pacientes. Público-alvo: alunos e profissionais em Medicina, Fisioterapia, Terapia Ocupacional, Educação Física, Enfermagem, Psicologia e afins. INTERPRETAÇÃO INTEGRADA DAS NORMAS ISO 9001:2000 E PBQP-H NÍVEL A SIAC Informa sobre aspectos a serem considerados no processo de implementação do Sistema de Gestão da Qualidade em empresas de serviços e obras da Construção Civil e orientar os participantes sobre o atendimento aos requisitos normativos. Público-alvo: pessoas interessadas na interpretação dos requisitos do sistema da qualidade, bem como áreas de interface. INTRODUÇÃO Á LINGUAGEM DE PROGRAMAÇÂO C# O participante conhece os conceitos básicos de desenvolvimento na plataforma .Net usando a linguagem C#. Público-alvo: estudantes e profissionais de TI. LICENCIAMENTO AMBIENTAL E FISCALIZAÇÃO Orienta e informa os participantes sobre a aplicação e cumprimento da legislação ambiental. Público-alvo: pessoas interessadas em conhecer a legislação referente à área ambiental MARKETING PESSOAL EM PROCESSOS SELETIVOS Capacita os participantes quanto à melhor utilização das estratégias de “Marketing Pessoal” para processos seletivos. Público-alvo: todos os interessados. PECULIARIDADES DOS ATENDIMENTOS CLÍNICO E INSTITUCIONAL AO ADOLESCENTE EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE E RISCO SOCIAL Discute especificidades do atendimento a adolescentes que se encontram em situação de violência e risco social, problematizando estratégias de intervenção clínica e institucional nesse contexto de vulnerabilidade social. Público-alvo: estudantes e profissionais de Psicologia, Serviço Social e Pedagogia e educadores sociais. PROBLEMAS DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE NAS PRÁTICAS CLÍNICAS E EDUCACIONAIS Realiza diferentes abordagens referentes aos problemas de atenção e hiperatividade nas práticas clínicas e educacionais na atualidade, além de relacionar o aumento de “problemas de atenção” e “hiperatividade” a questões próprias ao modo de vida contemporrâneo. Público-alvo: educadores , psicólogos e profissionais de áreas afins. PSICODINÂMICA DO TRABALHO O participante conhece as implicações causadas pela organização do trabalho e os processos de subjetivação manifestos nas vivências de sofrimento mental do trabalhador e quais estratégias podem ser utilizadas para evitar o sofrimento. Público-alvo: estudantes e profissionais de Psicologia, Serviço Social, Administração e áreas afins. TECNOLOGIA PET Proporciona aos participantes uma visão da tecnologia utilizada para produção e transformação de poliésteres, com ênfase no PET. O conteúdo programático aborda desde os processos de polimerização do PET até as aplicações industriais. Público-alvo: estudantes e profissionais de química, engenheira química e engenheira de materiais envolvidos com produção, transformação ou reciclagem de PET. Profissionais das indústrias de síntese e transformação de plásticos.
.: Outras Notícias :.Boletim Unicap :: Expediente ::. EDIÇÃO: Paula Losada (1652-DRT/PE), Daniel França (3120-DRT/PE) e Elano Lorenzato (2781-DRT/PE) REDAÇÃO e FOTOGRAFIA: Anne Mendes, Débora Ramalho, Glaucio Alves, Joanna Mendonça e Lucélia Brito (Estagiários). RELAÇÕES PÚBLICAS: Antônio Holanda, Daysiane Lins e Maria Alana (Estagiários). PUBLICIDADE & WEB: Carolina Sousa, José Vianney Alencastro(Estagiários). PRODUÇÃO DE VÍDEO: Luca Pacheco DESIGNER: Java Araújo WEBDESIGNER: Kiko Secchim, SJ. CONTATO: Rua Afonso Pena, 179, Santo Amaro, CEP: 50050-130, Fone/Fax: (81) 2119-.4409 E-mail: assecom@unicap.br Críticas e/ou sugestões, envie um e-mail para a redação do Boletim UNICAP O Boletim Unicap é distribuído exclusivamente para os alunos, ex-alunos, professores, funcionários, instituições de ensino superior e empresas de comunicação. Caso queira cancelar o recebimento desta publicação, ou alterar seu e-mail, escreva para |
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UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PERNAMBUCO Rua do Príncipe, 526. Boa Vista - CEP 50050-900 - Recife - PE - Brasil - fone: 55 81 2119-4000 |
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A dengue foi o tema da prova mais esperada pelos estudantes: a redação. Os vestibulandos ficaram satisfeitos com a temática proposta, como afirma a candidato ao curso de Direito Marcos Freire: “O tema foi muito bom de fazer, foi muito atual”. 
Dia de vestibular. Muitos “feras” vêm acompanhados por familiares que aguardam ansiosamente o término da prova. Pensando em receber esses pais e acompanhantes de uma maneira mais acolhedora, a Católica abriu as portas da Universidade na manhã do último sábado (12) para mais uma Jornada Portas Abertas. 
