Apresentações e Autores


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Modalidade:
 

6. Linguagens e Ensino

O vocabulário-temático e seu ensino: Proposta didática para a leitura de textos de ficção em FLE
Natália Barlavento da Mota Maciel, Rosiane Xypas


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Realização
Universidade Católica de Pernambuco
Curso de Graduação em Teologia, Instituto Humanitas, Programa de Pós-graduação de Teologia, Instituto de Liturgia da UNICAP, Instituto de Liturgia de Paris e a Arquidiocese de Olinda e Recife

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