2. Linguagens, Aquisição e Dissolução
| ASPECTOS MULTIMODAIS DA LINGUAGEM DE UMA CRIANÇA AUTISTA NO DIRECIONAMENTO DA ATENÇÃO DO INTERLOCUTOR: UM ESTUDO DE CASO | |
| Fernanda Carolina Paiva dos Santos, Renata Fonseca Lima da Fonte |
| A prosódia: uma possibilidade enunciativa no autismo. | |
| Carlos Moraes, Jailson Jackson Faustino, Isabela Barros |
| A EXPRESSÃO FACIAL EM NARRATIVAS INFANTIS: UM ESTUDO SOBRE A IRONIA VERBAL | |
| Késia Vanessa Nascimento da Silva, Renata Fonseca Lima da Fonte |
| JARGÃO NA AQUISIÇÃO DE LINGUAGEM: ANÁLISE DA CONCEPÇÃO ADOTADA EM ARTIGOS CIENTÍFICOS | |
| William Berg Lima da Silva, Renata Fonseca Lima da Fonte |
5. Linguagens, Política e Sociedade
| ASPECTOS DAS CANTIGAS DE ESCÁRNIO E MALDIZER NAS FAKE NEWS — PROCESSOS DE MANIPULAÇÃO DE MASSA QUE TRANSPASSAM O TEMPO | |
| Adrielly Gomes, Matheus Henrique Ferreira, Andressa Maria Souza |
6. Linguagens e Ensino
| LINGUAGEM, ENSINO E AUTORREFLEXÃO METODOLÓGICA | |
| Ketllyn Izadora Ferreira da Silva, Wedja Nívea da Silva Cavalcanti |
| LINGUAGEM, ENSINO E AUTORREFLEXÃO METODOLÓGICA | |
| Ketllyn Izadora Ferreira da Silva, Wedja Nívea da Silva Cavalcanti |
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Realização
Universidade Católica de Pernambuco
Curso de Graduação em Teologia, Instituto Humanitas, Programa de Pós-graduação de Teologia, Instituto de Liturgia da UNICAP, Instituto de Liturgia de Paris e a Arquidiocese de Olinda e Recife
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ISSN 2675-0570
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