2. Linguagens, Aquisição e Dissolução
| A prosódia: uma possibilidade enunciativa no autismo. | |
| Carlos Moraes, Jailson Jackson Faustino, Isabela Barros |
4. Linguagens, Literatura e Decolonialidade
| PERCEPÇÕES DECOLONIAIS NA PERSONAGEM “JU”, DA SÉRIE DE QUADRINHOS “CONFINADA”, DE LEANDRO ASSIS | |
| Fernanda Ferreira Barreto |
5. Linguagens, Política e Sociedade
| Pontos de vista em jogo: como argumentam as notícias? | |
| GOMES Emanuelli Barbosa |
| O significado das cores na Idade Média: um estudo sobre a influência socio-cultural nos vestidos de casamento | |
| Natália Barlavento da Mota Maciel, Karen Evelin Ramos da Silva |
6. Linguagens e Ensino
| O humor no livro didático: "quando achar" graça é uma obrigação | |
| Alexandre Duarte Gomes, Yasmim da Silva Gomes, Maria Luiza Cintra Bione |
| O ESTÁGIO OBRIGATÓRIO EM INGLÊS EM MEIO AO ENSINO REMOTO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | |
| Letícia Batista Dornelas, Ana Paula Domingos Baladeli |
| O vocabulário-temático e seu ensino: Proposta didática para a leitura de textos de ficção em FLE | |
| Natália Barlavento da Mota Maciel, Rosiane Xypas |
9. Linguagens e Tecnologias
| A INTERFACE DOS LETRAMENTOS DIGITAIS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: PARA ALÉM DO TECNICISMO | |
| Ana Paula Domingos Baladeli |
Este trabalho está licenciado sob uma Licença Creative Commons Attribution 3.0 .
Realização
Universidade Católica de Pernambuco
Programa de Graduação em Direito
Rua do Príncipe, 526, Boa Vista, Recife, PE. CEP. 5050-900.
E-mail: congressopublius2019@gmail.com
URL: http://www.unicap.br/ocs/index.php/publius/