2. Linguagens, Aquisição e Dissolução
| Cara! Minhola? Associação semântica e a busca pelo significado no livro infantil Caraminholas | |
| Dayane Andrade de Souza, Rafael José Oliveira Ofemann, William Berg Lima da Silva |
3. Linguagens e Relações Étnico-Raciais
| A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE NEGRA NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA NO RECIFE: UMA ANÁLISE DO CONTEÚDO DOS GÊNEROS TEXTUAIS | |
| senhorita ODAILTA ALVES DA SILVA |
5. Linguagens, Política e Sociedade
| O apelo ao pathos na construção argumentativa de quadrinhos digitais | |
| Miranda Silva de Allan Márcio |
6. Linguagens e Ensino
| Aspectos multimodais e valorativos em sequência de leitura do curta-metragem “Float” | |
| Gislaine Huk, Cristiane Malinoski Pianaro Angelo |
| OS GÊNEROS DISCURSIVOS NOS MATERIAIS DIDÁTICOS DA REDE ESTADUAL PAULISTA | |
| Renata Cristina Alves |
9. Linguagens e Tecnologias
| PONTOS DE MUTAÇÃO NAS CIÊNCIAS NATURAIS SOB A PERSPECTIVA DAS INTERAÇÕES DIALÓGICAS | |
| EDIVALDO FERREIRA ARRUDA |
Este trabalho está licenciado sob uma Licença Creative Commons Attribution 3.0 .
Realização
Universidade Católica de Pernambuco
Programa de Graduação em Direito
Rua do Príncipe, 526, Boa Vista, Recife, PE. CEP. 5050-900.
E-mail: congressopublius2019@gmail.com
URL: http://www.unicap.br/ocs/index.php/publius/