6. Linguagens e Ensino
O vocabulário-temático e seu ensino: Proposta didática para a leitura de textos de ficção em FLE | |
Natália Barlavento da Mota Maciel, Rosiane Xypas |
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Realização
Universidade Católica de Pernambuco
Coordenação da Graduação em História
Programa de Pós-graduação em História (Mestrado Profissional)
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ISSN 2176-9060