Inclusão Digital na Prática Pedagógica

Geral:

Fornecer elementos para ampliação, compreensão, otimização e produção de tecnologias na identificação das deficiências, singularidades, dificuldades e limitações; instrumentalização basilar teórica/conceitual e prática/operacional da produção das tecnologia assistivas e digitais assistivas. Com especial atenção à apresentação das técnicas utilizadas por autoras como Rita Bersch incluir mais 3 autores, o curso pretende discutir a noção de tecnologias assistivas enquanto tecnologias de apoio no âmbito educacional no universo social, discursos em que as tecnologias dialogam com as dificuldades de aprendizagem e singularidades particulares das pessoas com deficiência.

Específicos: 

– Habilitar os participantes na prática do uso das tecnologias enquanto assistiva que apoia as pessoas com deficiência em sua em sua trajetória de aprendizagem.

– Demonstrar as potencialidades e problemáticas particulares que envolvem o desenvolvimento de uma tecnologia assistiva: seja da identificação da existência de uma singularidade, seja na criação de uma dificuldade de aprendizagem e/ou uma deficiência dentro de uma situação em questão identificada como limitação.

– Apresentar conteúdo temática basilar ao conceito mais elaborado as questões que envolvem o desenvolvimento e elaboração de estratégias didáticas dos conteúdos trabalhados que envolve o embiente educacional em função ao que cada participante se propõe.

Pré-requisito:

Atuar na área de educação e ter interesse na proposta temática do curso

Professores:

Coordenadora: Renata Maria Victor de Araújo

Professora: Christiane de Melo Cabral

Carga horária: 24 horas.

Período de realização:  13, 15, 20, 22, 27/03 e 03/04 de 2018 das 8h às 12h

Local: Laboratório de Fotografia 001, térreo do Bl G da Unicap.

Valor da parcela para inscrição até o dia 21/02/18 – R$ 250,00

Valor da parcela para inscrição após o dia 21/02/18  – R$ 260,00

Inscrições: até 08/03 ou enquanto houver vagas.