FRAGOSO DOS SANTOS, MARIA REGINA, e ISABELA BARBOSA DO RÊGO BARROS. “HIPERFOCO E APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: CAMINHOS PARA A AQUISIÇÃO DA LÍNGUA ESCRITA DO SUJEITO AUTISTA”. SEMANA DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS 6, no. 27 (outubro 2, 2025): 80–85. Acessado dezembro 5, 2025. https://www1.unicap.br/ojs/index.php/sellu/article/view/3250.