[1]
R. SERRA e R. CAIADO, “ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NO TIK TOK: UMA ANÁLISE QUALITATIVA DAS NOVAS ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS DIGITAIS”, SELL, vol. 6, nº 27, p. 45–49, out. 2025, Acessado: 5º de dezembro de 2025. [Online]. Disponível em: https://www1.unicap.br/ojs/index.php/sellu/article/view/3240