FERNANDES GHDF, TAVARES DA COSTA RAMOS F. ENSINAR E ACOLHER: RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE O ENSINO DE PORTUGUÊS COMO LÍNGUA ADICIONAL E SEUS EFEITOS FORMATIVOS EM CONTEXTOS DE MIGRAÇÃO. SELL. 2025;6(27):30-34. Acessado dezembro 5, 2025. https://www1.unicap.br/ojs/index.php/sellu/article/view/3235