FRAGOSO DOS SANTOS, M.R. e BARBOSA DO RÊGO BARROS, I. 2025. HIPERFOCO E APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: CAMINHOS PARA A AQUISIÇÃO DA LÍNGUA ESCRITA DO SUJEITO AUTISTA. SEMANA DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS. 6, 27 (out. 2025), 80–85.