{"id":4667,"date":"2025-05-04T18:26:10","date_gmt":"2025-05-04T21:26:10","guid":{"rendered":"https:\/\/www1.unicap.br\/jornalismo\/?p=4667"},"modified":"2025-05-04T18:26:12","modified_gmt":"2025-05-04T21:26:12","slug":"nao-perca-a-maratona-pibic-2025","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www1.unicap.br\/jornalismo\/nao-perca-a-maratona-pibic-2025\/","title":{"rendered":"N\u00e3o perca a Maratona Pibic 2025"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img data-recalc-dims=\"1\" loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"819\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/i0.wp.com\/www1.unicap.br\/jornalismo\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/WhatsApp-Image-2025-05-02-at-18.40.56-1.jpeg?resize=819%2C1024&#038;ssl=1\" alt=\"\" class=\"wp-image-4669\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>APRESENTA\u00c7\u00d5ES DIA 06 DE MAIO \u2013 DAS 15H \u00c0S 17H20 E DAS 18H30 \u00e0s 20h40<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>TARDE \u2013 15h<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>15h10<\/strong><br>Christiane Quaresma<br>Modelagem, tecnologias emergentes e divulga\u00e7\u00e3o das cole\u00e7\u00f5es do Museu da Unicap<\/p>\n\n\n\n<p><strong>15h20<\/strong><br>Cl\u00e1udio Bezerra<br>Pol\u00edticas p\u00fablicas para o cinema nos pa\u00edses da CPLP: um estudo explorat\u00f3rio e comparado<\/p>\n\n\n\n<p><strong>15h30<\/strong><br>Cl\u00e1udio Bezerra | Juliano Domingues<br>A produ\u00e7\u00e3o de audiovisual independente e o mercado de <em>streaming<\/em> no Brasil<\/p>\n\n\n\n<p><strong>15h40<\/strong><br>Juliano Domingues<br>Comunica\u00e7\u00e3o &amp; democracia: sistemas de m\u00eddia e contexto pol\u00edtico em an\u00e1lise comparada<\/p>\n\n\n\n<p><strong>15h50<\/strong><br>Aline Grego | Andrea Trigueiro | Cl\u00e1udio Bezerra | Juliano Domingues<br>Hist\u00f3ria das elei\u00e7\u00f5es no Recife: discursos, estrat\u00e9gias pol\u00edticas e prefer\u00eancias eleitorais (1985-2024)<\/p>\n\n\n\n<p><strong>16h<\/strong><br>Aline Grego | Andrea Trigueiro | Caroline Rangel<br>EducomDH Escolas: formando educomunicadores para os direitos humanos na Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica<\/p>\n\n\n\n<p><strong>16h10<\/strong><br>Renata Victor<br>Intelig\u00eancia, criatividade e superdota\u00e7\u00e3o: estudos sobre a contribui\u00e7\u00e3o do audiovisual e propostas de enriquecimento extracurricular em artes visuais<\/p>\n\n\n\n<p><strong>16h20<\/strong><br>Carla Teixeira<br>Narrativas interseccionais, comunica\u00e7\u00e3o e tecnologia: a perspectiva de g\u00eanero, ra\u00e7a, classe social nos coletivos e grupos das periferias de Recife<br>Hist\u00f3ria e mem\u00f3rias: a trajet\u00f3ria do Neabi\/Unicap e os impactos para educa\u00e7\u00e3o das rela\u00e7\u00f5es \u00e9tnico-raciais em Pernambuco<\/p>\n\n\n\n<p><strong>16h30<\/strong><br>Alan Campos<br>Transdiciplinaridade, complexidade, imagin\u00e1rio e ecolonialidade no Ensino Religioso &#8211; Fase 2<br>Narrativas de um mundo encantado \u2013 Est\u00e9ticas e pol\u00edticas da fantasia no universo das m\u00eddias<\/p>\n\n\n\n<p><strong>16h40<\/strong><br>Filipe Falc\u00e3o<br>Dire\u00e7\u00e3o de fotografia com dispositivos m\u00f3veis: tend\u00eancias, tecnologias e linguagens<\/p>\n\n\n\n<p><strong>16h50<\/strong><br>Dario Brito | Anthony Lins | Jo\u00e3o Guilherme Peixoto<br>Divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica na Universidade Cat\u00f3lica de Pernambuco: caminhos para a populariza\u00e7\u00e3o da ci\u00eancia entre o p\u00fablico da Unicap e a sociedade<\/p>\n\n\n\n<p><strong>17h<\/strong><br>Jo\u00e3o Guilherme Peixoto<br>Festival de Inverno Unicap: 45 anos de muita arte e transforma\u00e7\u00e3o<br>Tudo junto e misturado: construindo uma proposta de <em>framework<\/em> para o desenho de iniciativas de inova\u00e7\u00e3o aberta no setor p\u00fablico brasileiro<\/p>\n\n\n\n<p>= = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = =<\/p>\n\n\n\n<p><strong>17h10 \u2013 18h20<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>RODA DE CONVERSA COM OS PIBICANOS<\/p>\n\n\n\n<p>= = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = =<\/p>\n\n\n\n<p><strong>NOITE \u2013 18h30<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>18h40<\/strong><br>Christiane Quaresma<br>Modelagem, tecnologias emergentes e divulga\u00e7\u00e3o das cole\u00e7\u00f5es do Museu da Unicap<\/p>\n\n\n\n<p><strong>18h50<\/strong><br>Cl\u00e1udio Bezerra<br>Pol\u00edticas p\u00fablicas para o cinema nos pa\u00edses da CPLP: um estudo explorat\u00f3rio e comparado<\/p>\n\n\n\n<p><strong>19h<\/strong><br>Cl\u00e1udio Bezerra | Juliano Domingues<br>A produ\u00e7\u00e3o de audiovisual independente e o mercado de <em>streaming<\/em> no Brasil<\/p>\n\n\n\n<p><strong>19h10<\/strong><br>Juliano Domingues<br>Comunica\u00e7\u00e3o &amp; democracia: sistemas de m\u00eddia e contexto pol\u00edtico em an\u00e1lise comparada<\/p>\n\n\n\n<p><strong>19h20<\/strong><br>Aline Grego | Andrea Trigueiro | Cl\u00e1udio Bezerra | Juliano Domingues<br>Hist\u00f3ria das elei\u00e7\u00f5es no Recife: discursos, estrat\u00e9gias pol\u00edticas e prefer\u00eancias eleitorais (1985-2024)<\/p>\n\n\n\n<p><strong>19h30<\/strong><br>Aline Grego | Andrea Trigueiro | Caroline Rangel<br>EducomDH Escolas: formando educomunicadores para os direitos humanos na Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica<\/p>\n\n\n\n<p><strong>19h40<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Renata Victor<br>Intelig\u00eancia, criatividade e superdota\u00e7\u00e3o: estudos sobre a contribui\u00e7\u00e3o do audiovisual e propostas de enriquecimento extracurricular em artes visuais<\/p>\n\n\n\n<p><strong>19h50<\/strong><br>Carla Teixeira<br>Narrativas interseccionais, comunica\u00e7\u00e3o e tecnologia: a perspectiva de g\u00eanero, ra\u00e7a, classe social nos coletivos e grupos das periferias de Recife<br>Hist\u00f3ria e mem\u00f3rias: a trajet\u00f3ria do Neabi\/Unicap e os impactos para educa\u00e7\u00e3o das rela\u00e7\u00f5es \u00e9tnico-raciais em Pernambuco<\/p>\n\n\n\n<p><strong>20h<\/strong><br>Alan Campos<br>Transdiciplinaridade, complexidade, imagin\u00e1rio e ecolonialidade no Ensino Religioso &#8211; Fase 2<br>Narrativas de um mundo encantado \u2013 Est\u00e9ticas e pol\u00edticas da fantasia no universo das m\u00eddias<\/p>\n\n\n\n<p><strong>20h10<\/strong><br>Filipe Falc\u00e3o<br>Dire\u00e7\u00e3o de fotografia com dispositivos m\u00f3veis: tend\u00eancias, tecnologias e linguagens<\/p>\n\n\n\n<p><strong>20h20<\/strong><br>Dario Brito | Anthony Lins | Jo\u00e3o Guilherme Peixoto<br>Divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica na Universidade Cat\u00f3lica de Pernambuco: caminhos para a populariza\u00e7\u00e3o da ci\u00eancia entre o p\u00fablico da Unicap e a sociedade<\/p>\n\n\n\n<p><strong>20h30<\/strong><br>Jo\u00e3o Guilherme Peixoto<br>Festival de Inverno Unicap: 45 anos de muita arte e transforma\u00e7\u00e3o<br>Tudo junto e misturado: construindo uma proposta de <em>framework<\/em> para o desenho de iniciativas de inova\u00e7\u00e3o aberta no setor p\u00fablico brasileiro<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Encerramento<\/strong><br><strong>20h40<\/strong><br>Considera\u00e7\u00f5es finais da noite<\/p>\n\n\n\n<p><strong>________________________________________________________<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>PROFESSORES ORIENTADORES EM ORDEM ALFAB\u00c9TICA<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Alan Campos<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>&#8211; Transdiciplinaridade, complexidade, imagin\u00e1rio e ecolonialidade no Ensino Religioso &#8211; Fase 2<\/p>\n\n\n\n<p>&#8211; Narrativas de um mundo encantado \u2013 Est\u00e9ticas e pol\u00edticas da fantasia no universo das m\u00eddias<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Aline Grego | Andrea Trigueiro | Caroline Rangel<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>EducomDH Escolas: formando educomunicadores para os direitos humanos na Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Aline Grego | Andrea Trigueiro | Cl\u00e1udio Bezerra | Juliano Domingues<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Hist\u00f3ria das elei\u00e7\u00f5es no Recife: discursos, estrat\u00e9gias pol\u00edticas e prefer\u00eancias eleitorais (1985-2024)<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Carla Teixeira<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>&#8211; Narrativas interseccionais, comunica\u00e7\u00e3o e tecnologia: a perspectiva de g\u00eanero, ra\u00e7a, classe social nos coletivos e grupos das periferias de Recife<\/p>\n\n\n\n<p>&#8211; Hist\u00f3ria e mem\u00f3rias: a trajet\u00f3ria do Neabi\/Unicap e os impactos para educa\u00e7\u00e3o das rela\u00e7\u00f5es \u00e9tnico-raciais em Pernambuco<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Christiane Quaresma<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Modelagem, tecnologias emergentes e divulga\u00e7\u00e3o das cole\u00e7\u00f5es do Museu da Unicap<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Cl\u00e1udio Bezerra<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Pol\u00edticas p\u00fablicas para o cinema nos pa\u00edses da CPLP: um estudo explorat\u00f3rio e comparado<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Cl\u00e1udio Bezerra | Juliano Domingues<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>A produ\u00e7\u00e3o de audiovisual independente e o mercado de <em>streaming<\/em> no Brasil<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Dario Brito | Anthony Lins | Jo\u00e3o Guilherme Peixoto<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica na Universidade Cat\u00f3lica de Pernambuco: caminhos para a populariza\u00e7\u00e3o da ci\u00eancia entre o p\u00fablico da Unicap e a sociedade<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Filipe Falc\u00e3o<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Dire\u00e7\u00e3o de fotografia com dispositivos m\u00f3veis: tend\u00eancias, tecnologias e linguagens<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Jo\u00e3o Guilherme Peixoto<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>&#8211; Festival de Inverno Unicap: 45 anos de muita arte e transforma\u00e7\u00e3o<\/p>\n\n\n\n<p>&#8211; Tudo junto e misturado: construindo uma proposta de <em>framework<\/em> para o desenho de iniciativas de inova\u00e7\u00e3o aberta no setor p\u00fablico brasileiro<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Juliano Domingues<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Comunica\u00e7\u00e3o &amp; democracia: sistemas de m\u00eddia e contexto pol\u00edtico em an\u00e1lise comparada<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Renata Victor<\/strong> Intelig\u00eancia, criatividade e superdota\u00e7\u00e3o: estudos sobre a contribui\u00e7\u00e3o do audiovisual e propostas<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>APRESENTA\u00c7\u00d5ES DIA 06 DE MAIO \u2013 DAS 15H \u00c0S 17H20 E DAS 18H30 \u00e0s 20h40 TARDE \u2013 15h 15h10Christiane QuaresmaModelagem, tecnologias emergentes e divulga\u00e7\u00e3o das cole\u00e7\u00f5es do Museu da Unicap 15h20Cl\u00e1udio BezerraPol\u00edticas p\u00fablicas para o cinema nos pa\u00edses da CPLP: um estudo explorat\u00f3rio e comparado 15h30Cl\u00e1udio Bezerra | Juliano DominguesA produ\u00e7\u00e3o de audiovisual independente e [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":4669,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"off","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-4667","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-sem-categoria"],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/www1.unicap.br\/jornalismo\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/WhatsApp-Image-2025-05-02-at-18.40.56-1.jpeg?fit=1024%2C1280&ssl=1","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/jornalismo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4667","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/jornalismo\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/jornalismo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/jornalismo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/jornalismo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4667"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/jornalismo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4667\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4670,"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/jornalismo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4667\/revisions\/4670"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/jornalismo\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4669"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/jornalismo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4667"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/jornalismo\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4667"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/jornalismo\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4667"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}