A Unicap-Icam International School deu um grande passo nesta segunda-feira, 17. Foi iniciada, oficialmente, a primeira turma do curso em Engenharia da Complexidade da institui\u00e7\u00e3o. Uma aula inaugural foi realizada no Pavilh\u00e3o Maker, tendo as boas-vindas aos novos estudantes dadas pelo coordenador do curso, o professor Fernando Artur Nogueira. \u201cEsse curso \u00e9 um marco na hist\u00f3ria da Unicap. N\u00f3s estamos fazendo hist\u00f3ria aqui, estamos come\u00e7ando um novo curso com as pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas diferentes das que a gente usa usualmente nos cursos de engenharia no pa\u00eds. \u00c9 um curso desafiador, estimulante, que deve mexer com a vida dos professores, dos funcion\u00e1rios administrativos, dos alunos e das fam\u00edlias\u201d, disse o professor.<\/p>\n
O curso de Engenharia da Complexidade \u00e9 pioneiro no pa\u00eds. Sua matriz curricular \u00e9 a mesma das unidades do Institut Catholic de d\u2019Arts et M\u00e9tiers (Icam) pelo mundo. O Icam \u00e9 uma tradicional escola de engenharia francesa, assim como a Unicap, de ordem jesu\u00edta, que forma engenheiros desde fins do s\u00e9culo 19. \u201c\u00c9 um dia importante, de alegria, que a gente est\u00e1 conseguindo concretizar um projeto de mais de cinco anos que come\u00e7a hoje com essa aula inaugural e vai durar mais cinco anos com a certeza de um curso de sucesso. Est\u00e1 todo mundo engajado: alunos, professores, pais de alunos, para embarcar nessa viagem muito estimulante, criativa e com a maneira diferente de formar engenheiros\u201d, completou o professor, ao falar, tamb\u00e9m dos projetos estruturantes que guiam o curso.<\/p>\n
Al\u00e9m do coordenador, estiveram presentes na acolhida dos novos alunos alguns professores da Unicap-Icam, como Ana Eliza Moura, Ant\u00f4nio Cruz, Clarissa Duarte, Edijane Oliveira, Hil\u00e1rio Jorge, Jo\u00e3o Elton, Leonardo Fonseca e Perseu Padre. Todos eles participaram de uma din\u00e2mica em grupo com Bete Fraga, da Ello Criativo. A acolhida tamb\u00e9m contou com a presen\u00e7a do assessor Internacional da Reitoria, Olivier du Bourblanc. \u201cPensamos a din\u00e2mica em virtude das caracter\u00edsticas do curso. \u00c9 um curso inovador, que na verdade vai fazer com que as pessoas aprendam de forma diferente e tirar o aluno um pouco da zona de conforto, da passividade\u201d, disse Bete, que, entre as atividades, simulou um barco a vela, que \u00e9 um dos projetos estruturantes do curso.<\/p>\n
O barco sinalizou aos alunos a import\u00e2ncia do trabalho em equipe e valoriza\u00e7\u00e3o de pertencimento do grupo, que dever\u00e1 trabalhar em conjunto nos pr\u00f3ximos cinco anos no Pavilh\u00e3o Maker, uma das novas unidades do campus da Unicap no Recife. \u201cNosso desafio foi trazer din\u00e2micas para construir o protagonismo dos alunos, para trazer algumas palavras-chaves, como autonomia, resili\u00eancia, trabalhar o entendimento do que \u00e9 de fato inova\u00e7\u00e3o e o processo criativo de cada um. N\u00f3s t\u00ednhamos umas palavras centrais e fomos trabalhando essa viv\u00eancia\u201d. A din\u00e2mica foi um momento de intera\u00e7\u00e3o de quase duas horas. O momento foi celebrado com c\u00edrculos de conversa, fotografias e v\u00eddeos. Os professores, logo pela manh\u00e3, tamb\u00e9m participaram de uma apresenta\u00e7\u00e3o da metodologia do curso, baseado na Aprendizagem Baseada em Problemas (PBLs). Semanalmente, os alunos receber\u00e3o as atividades que devem realizar junto aos professores.<\/p>\n
Entre os alunos, a expectativa \u00e9 grande. O estudante Jefferson Ara\u00fajo, por exemplo, n\u00e3o escondeu a alegria de estar participando da aula inaugural e revelou seus sonhos como futuro profissional. \u201cIniciei hoje o curso, tivemos uma aula bastante interativa, onde trabalhamos v\u00e1rios elementos do curso, desde a participa\u00e7\u00e3o de todos, por meio da forma\u00e7\u00e3o de equipes, at\u00e9 inova\u00e7\u00e3o, autonomia de cada um escolher e desenvolver solu\u00e7\u00f5es bem complexas\u201d, disse. \u201cMinha expectativa \u00e9 crescer no setor de tecnologias e trazer para a humanidade solu\u00e7\u00f5es que beneficiem tanto o meio ambiente quanto a \u00e1rea social. Eu escolhi esse curso pelo fato dele ser multidisciplinar. A metodologia dele \u00e9 bem diferente. Aqui a gente n\u00e3o trabalha com disciplinas tradicionais, mas com PBL e projetos para crescermos todos juntos\u201d.<\/p>\n
Forma\u00e7\u00e3o inovadora<\/strong> – O curso de Engenharia da Complexidade tem sua organiza\u00e7\u00e3o curricular baseada em dom\u00ednios, que passa por temas desde a arte e a cultura at\u00e9 energia renov\u00e1vel. Os temas s\u00e3o trabalhados por meio de metodologias de ensino ativas baseadas na pr\u00e1tica de resolu\u00e7\u00e3o de problemas (PBLs). A ideia \u00e9 que ao longo do curso os alunos sejam apresentados diante de problemas reais para que desenvolvam a capacidade de resolu\u00e7\u00e3o por meio de uma escala de racioc\u00ednio clara e efetiva. O curso tem uma forte caracter\u00edstica internacional. Al\u00e9m da parceria do Icam com a Unicap, o aluno tem a oportunidade de fazer, pelo menos, um ano do curso em unidades do Icam na Fran\u00e7a, na \u00cdndia ou na \u00c1frica. Para facilitar esse interc\u00e2mbio, os estudantes ter\u00e3o aulas em ingl\u00eas nos 3\u00ba e 4\u00ba anos do curso.<\/p>\n A gradua\u00e7\u00e3o pioneira no pa\u00eds tem cada ano do curso, de cinco anos, estruturada em torno de um projeto estruturante. O primeiro ano os alunos devem trabalhar na an\u00e1lise e otimiza\u00e7\u00e3o de um sistema de drone. No segundo ano, o projeto \u00e9 em torno do conceito e realiza\u00e7\u00e3o de um barco aut\u00f4nomo em energia e programado por r\u00e1dio comando. No terceiro e quarto anos, o projeto \u00e9 a cria\u00e7\u00e3o de uma habita\u00e7\u00e3o low-tech<\/em>. No quinto e \u00faltimo ano, os alunos devem desenvolver seus est\u00e1gios obrigat\u00f3rio em empresas parceiras da Unicap-Icam. Outra caracter\u00edstica \u00e9 a p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o integrada. Em uma perspectiva de forma\u00e7\u00e3o continuada, os estudantes, de Engenharia da Complexidade poder\u00e3o obter a certifica\u00e7\u00e3o de Master Europeu com mais um ano de estudos numa especializa\u00e7\u00e3o \u2013 atualmente, dois cursos s\u00e3o oferecidos: Tecnologias do Design e Gest\u00e3o de Megaempreendimentos, este \u00faltimo com inscri\u00e7\u00f5es abertas at\u00e9 o dia 29 de fevereiro.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" A Unicap-Icam International School deu um grande passo nesta segunda-feira, 17. Foi iniciada, oficialmente, a primeira turma do curso em Engenharia da Complexidade da institui\u00e7\u00e3o. Uma aula inaugural foi realizada no Pavilh\u00e3o Maker, tendo as boas-vindas aos novos estudantes dadas pelo coordenador do curso, o professor Fernando Artur Nogueira. \u201cEsse curso \u00e9 um marco na […]<\/p>\n","protected":false},"author":139,"featured_media":93340,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[4],"tags":[],"jetpack-related-posts":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/93339"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-json\/wp\/v2\/users\/139"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=93339"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/93339\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":93343,"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/93339\/revisions\/93343"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-json\/wp\/v2\/media\/93340"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=93339"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=93339"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=93339"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}