{"id":93281,"date":"2020-02-13T17:50:51","date_gmt":"2020-02-13T20:50:51","guid":{"rendered":"http:\/\/www.unicap.br\/assecom1\/?p=93281"},"modified":"2020-02-13T17:55:00","modified_gmt":"2020-02-13T20:55:00","slug":"criacao-de-escola-de-saude-da-unicap-nos-debates-da-xxx-semana-docente","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/criacao-de-escola-de-saude-da-unicap-nos-debates-da-xxx-semana-docente\/","title":{"rendered":"Cria\u00e7\u00e3o de Escola de Sa\u00fade da Unicap nos debates da XXX Semana Docente"},"content":{"rendered":"

Os professores do Centro de Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas e Sa\u00fade (CCBS) se reuniram na tarde desta quinta-feira (13) com a mesa diretora da Universidade como parte da programa\u00e7\u00e3o da XXX Semana de Estudos Docentes. O encontro realizado no Pavilh\u00e3o Maker serviu para o planejamento acad\u00eamico do ano letivo e tamb\u00e9m para discuss\u00f5es da futura Escola de Sa\u00fade que vai integrar os cursos de gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o da \u00e1rea.<\/p>\n

\"\"<\/a>A nova escola vai ser implantada no que est\u00e1 sendo chamado de Campus N\u00f3brega. Um pr\u00e9-projeto foi apresentado pelo arquiteto Alex Lucena e pelo engenheiro Pedro Adolfo sobre como a estrutura f\u00edsica est\u00e1 sendo pensada. Salas de aula, laborat\u00f3rios, audit\u00f3rios e espa\u00e7os de conviv\u00eancia ser\u00e3o constru\u00eddos nos pr\u00e9dios ao redor do Santu\u00e1rio de Nossa Senhora de F\u00e1tima. O projeto tamb\u00e9m contempla reforma do Liceu N\u00f3brega.<\/p>\n

De acordo com o Reitor, Padre Pedro Rubens, as escolas da Unicap s\u00e3o um “conceito em constru\u00e7\u00e3o que articula gradua\u00e7\u00e3o, p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o e a\u00e7\u00f5es de extens\u00e3o” visando uma nova rela\u00e7\u00e3o de ensino-aprendizagem. O primeiro centro que est\u00e1 passando por essa transforma\u00e7\u00e3o \u00e9 o de Ci\u00eancia e Tecnologia (CCT), a partir da parceria com o Icam, escola francesa de engenharia.<\/p>\n

\"\"<\/a>Na din\u00e2mica de hoje, os professores foram distribu\u00eddos em oito grupos. Cada um elaborou propostas e apresentou ideias de como o CCBS poderia se transformar numa escola. Entre as sugest\u00f5es estavam a cria\u00e7\u00e3o de disciplinas em comum entre os cursos, intermedi\u00e1rias e profissionalizantes; curr\u00edculos de forma\u00e7\u00e3o integrada e cont\u00ednua; integra\u00e7\u00e3o visando um melhor atendimento \u00e0 comunidade; capacita\u00e7\u00e3o de professores em novas tecnologias e metodologias ativas; interc\u00e2mbio internacional e trabalhos que explorem o conceito de bem-estar.\u00a0Os docentes sugeriram ainda a cria\u00e7\u00e3o de um observat\u00f3rio de Ci\u00eancia, Tecnologia & Inova\u00e7\u00e3o dentro da Escola de Sa\u00fade e que a aprendizagem tamb\u00e9m pudesse ser trabalhada a partir de projetos compartilhados entre os cursos.<\/p>\n

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