{"id":93139,"date":"2020-02-10T18:33:38","date_gmt":"2020-02-10T21:33:38","guid":{"rendered":"http:\/\/www.unicap.br\/assecom1\/?p=93139"},"modified":"2020-02-11T17:18:52","modified_gmt":"2020-02-11T20:18:52","slug":"inscricoes-para-a-especializacao-em-gestao-de-megaempreendimentos-estao-abertas-ate-29-de-fevereiro","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/inscricoes-para-a-especializacao-em-gestao-de-megaempreendimentos-estao-abertas-ate-29-de-fevereiro\/","title":{"rendered":"Inscri\u00e7\u00f5es para a especializa\u00e7\u00e3o em Gest\u00e3o de Megaempreendimentos est\u00e3o abertas at\u00e9 29 de fevereiro"},"content":{"rendered":"<p>Por T\u00e9rcio Amaral<\/p>\n<p>Os futuros estudantes da turma de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Gest\u00e3o de Megaempreendimentos, curso oferecido pela Unicap-Icam International School, ter\u00e3o um grande diferencial em suas forma\u00e7\u00f5es. Isso porque o curso \u2013 de maneira inovadora \u2013 ter\u00e1 a presen\u00e7a de empresas durante toda a forma\u00e7\u00e3o, apresentando problemas reais em sala de aula. Empresas como a Haut \u2013 Incorporadora e Design e a Concrepoxi Artefatos de Concreto, dentre outras, s\u00e3o algumas que j\u00e1 possuem parceria com a especializa\u00e7\u00e3o. A presen\u00e7a do setor produtivo garante \u00e0 turma a uni\u00e3o da teoria \u00e0 pr\u00e1tica a partir da jun\u00e7\u00e3o do conhecimento acad\u00eamico, oferecido pelos professores, ao que est\u00e1 sendo pautado no mercado de trabalho, fruto da realidade do mercado.<\/p>\n<p>\u201cAs empresas participam do curso efetivamente a partir do M\u00f3dulo 2, onde os alunos ter\u00e3o o primeiro contato com as elas, sendo apresentada as problem\u00e1ticas com as quais trabalhar\u00e3o durante os quatro meses desse m\u00f3dulo\u201d, explica o professor Glauber Carvalho, que coordena o curso ao lado do professor Eduardo Oliveira. Segundo ele, sempre acompanhado pelos professores e tutores, os representantes das empresas parceiras v\u00e3o se reunir com as equipes formadas pelos alunos, assumindo o papel de clientes e os alunos como contratados. A ideia \u00e9 ouvir dessas empresas as necessidades reais do mercado e com isso formular um planejamento e estrat\u00e9gias para realizar a proposi\u00e7\u00e3o dos problemas propostos.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www1.unicap.br\/icam\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/ICAM_SITE_GESTAO_MEGA_EMPREENDIMENTOS_REV.pdf\"><strong>Clique aqui e confira a programa\u00e7\u00e3o dos tr\u00eas M\u00f3dulos do curso<\/strong> <\/a><\/p>\n<p>\u201cEssa rela\u00e7\u00e3o ser\u00e1 acompanhada ao longo do M\u00f3dulo 2, com a evolu\u00e7\u00e3o da resolu\u00e7\u00e3o do problema proposto. A empresa vai acompanhar todo o processo por meio do <em>feedback<\/em> das equipes, assistindo a uma apresenta\u00e7\u00e3o final das solu\u00e7\u00f5es\u201d, completou o professor, refor\u00e7ando que esse tipo de metodologia aproxima muito a empresa do aluno. \u201cOutro momento que a empresa estar\u00e1 presente no curso ser\u00e1 no M\u00f3dulo 3, onde o aluno poder\u00e1 dar continuidade e aprofundar a resolu\u00e7\u00e3o da problem\u00e1tica tratada no M\u00f3dulo 2 desenvolvendo seu trabalho final de conclus\u00e3o de curso\u201d, completa.<\/p>\n<p>Esta aproxima\u00e7\u00e3o com as empresas tamb\u00e9m \u00e9 uma oportunidade dos estudantes em ampliarem seu <em>network<\/em>. \u201cIsso traz um car\u00e1ter mais profissional ao processo, garante um maior engajamento do aluno, por se tratar de um cliente real, com problemas reais, al\u00e9m de lan\u00e7ar em muitos casos o aluno no mercado profissional\u201d, completa o professor Glauber, que tamb\u00e9m refor\u00e7a que, nas atividades, o aluno estar\u00e1 sendo observado tamb\u00e9m pelos clientes (as empresas). \u201cDependendo do seu desempenho, este aluno pode ser uma nova op\u00e7\u00e3o de contrata\u00e7\u00e3o, dando continuidade a seu trabalho, agora como funcion\u00e1rio da empresa\u201d.<\/p>\n<p>Outra possibilidade do curso \u00e9 a amplia\u00e7\u00e3o de <em>network<\/em> com empresas internacionais. Como o curso \u00e9 oferecido pela Unicap-Icam, escola internacional sediada na Cat\u00f3lica em parceria com Institut Catholique d&#8217;Arts et M\u00e9tiers (Icam), da Fran\u00e7a, os alunos do curso, caso optem por um interc\u00e2mbio de 6 meses, podem desfrutar das experi\u00eancias de mercado com institui\u00e7\u00f5es que atuam fora do Brasil. \u201cO aluno que optar em realizar o interc\u00e2mbio ter\u00e1 a oportunidade conviver e desenvolver seus projetos de conclus\u00e3o de curso com uma das empresas parceiras fora do pa\u00eds. Eles ser\u00e3o desafiados a resolverem problem\u00e1ticas reais vivenciadas por empresas estrangeiras parceiras da Unicap-Icam Internacional School, em qual uma das unidades no exterior, na Fran\u00e7a, na \u00cdndia, na \u00c1frica, em unidades do Icam na Rep\u00fablica Democr\u00e1tica do Congo, Rep\u00fablica do Congo e Camar\u00f5es\u201d.<\/p>\n<p><strong>Inscri\u00e7\u00f5es<\/strong> \u2013 A p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Gest\u00e3o de Megaempreendimentos est\u00e1 com inscri\u00e7\u00f5es abertas at\u00e9 o dia 29 de fevereiro. As aulas ser\u00e3o realizadas de 15 em 15 dias. Nas quintas e sextas, das 18h \u00e0s 22h, e aos s\u00e1bados, das 8h \u00e0s 12h e das 13h \u00e0s 17h. O investimento no curso \u00e9 de 18 parcelas de R$ 790. Ex-alunos da Unicap t\u00eam 20% de desconto. As aulas come\u00e7am no dia 13 de mar\u00e7o. O curso tem dura\u00e7\u00e3o de 18 meses &#8211; com a op\u00e7\u00e3o de um interc\u00e2mbio internacional de 6 meses. As inscri\u00e7\u00f5es podem ser realizadas no site: www.unicap.br\/icam. Informa\u00e7\u00f5es: 2119.4124.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Por T\u00e9rcio Amaral Os futuros estudantes da turma de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Gest\u00e3o de Megaempreendimentos, curso oferecido pela Unicap-Icam International School, ter\u00e3o um grande diferencial em suas forma\u00e7\u00f5es. Isso porque o curso \u2013 de maneira inovadora \u2013 ter\u00e1 a presen\u00e7a de empresas durante toda a forma\u00e7\u00e3o, apresentando problemas reais em sala de aula. 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