{"id":93107,"date":"2020-02-04T18:28:34","date_gmt":"2020-02-04T21:28:34","guid":{"rendered":"http:\/\/www.unicap.br\/assecom1\/?p=93107"},"modified":"2020-02-04T18:28:34","modified_gmt":"2020-02-04T21:28:34","slug":"professores-recebem-treinamento-sobre-metodologia-problem-based-learning-pbl","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/professores-recebem-treinamento-sobre-metodologia-problem-based-learning-pbl\/","title":{"rendered":"Professores recebem treinamento sobre metodologia Problem Based Learning (PBL)"},"content":{"rendered":"

As metodologias ativas est\u00e3o revolucionado as rela\u00e7\u00f5es de ensino-aprendizagem em todo o mundo. Na Cat\u00f3lica, v\u00e1rios cursos de gradua\u00e7\u00e3o est\u00e3o transformando suas grades curriculares e projetos pedag\u00f3gicos para seguir essa tend\u00eancia.<\/p>\n

\"\"<\/a>Um exemplo pr\u00e1tico disso \u00e9 a capacita\u00e7\u00e3o que est\u00e1 sendo feita com professores do Centro de Ci\u00eancia e Tecnologia (CCT). Ao longo desta semana, 30 docentes est\u00e3o participando, no Pavilh\u00e3o Maker, de uma oficina sobre Problem Based Learning<\/em> – PBL – Aprendizado Baseado em Problemas, em tradu\u00e7\u00e3o livre. O planejamento de aulas, cronogramas, avalia\u00e7\u00e3o e processos acad\u00eamicos s\u00e3o alguns dos temas trabalhados na atividade.<\/p>\n

A capacita\u00e7\u00e3o est\u00e1 sendo conduzida pelos pesquisadores Simone Santos e Gustavo Alexandre, do Centro de Informatica da Universidade Federal de Pernambuco (Cin).\u00a0Eles s\u00e3o especializados nesse tipo de metodologia que consiste na solu\u00e7\u00e3o de problemas reais quase sempre trazidos por empresas do mercado para a academia.<\/p>\n

\"\"<\/a>A diretora do CCT, Prof\u00aa Dr\u00aa Andrea Camara, explicou que nesta etapa inicial do treinamento o foco ser\u00e1 nos professores dos cursos de Arquitetura e Urbanismo, Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o e Sistemas para Internet. “Isso faz parte de uma pol\u00edtica da Universidade, presente no Planejamento Estrat\u00e9gico”.<\/p>\n

Andrea destacou ainda a parceria com o Icam, escola de engenharia francesa, que resultou na implanta\u00e7\u00e3o do novo curso de Engenharia da Complexidade. A gradua\u00e7\u00e3o in\u00e9dita no Brasil ter\u00e1 sua pr\u00e1tica pedag\u00f3gica desenvolvida em PBL.\u00a0“Somos Universidade e precisamos buscar essa diferencia\u00e7\u00e3o justamente por meio da inova\u00e7\u00e3o”, complementou.<\/p>\n

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