{"id":87838,"date":"2019-05-21T11:26:59","date_gmt":"2019-05-21T14:26:59","guid":{"rendered":"http:\/\/www.unicap.br\/assecom1\/?p=87838"},"modified":"2019-05-22T15:35:51","modified_gmt":"2019-05-22T18:35:51","slug":"semana-de-humanismo-e-cidadania-aborda-temas-atuais-na-unicap","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/semana-de-humanismo-e-cidadania-aborda-temas-atuais-na-unicap\/","title":{"rendered":"Alunos compartilham experi\u00eancias vividas em ONGs na Semana de Humanismo e Cidadania"},"content":{"rendered":"

Por Antonio Diniz e Tayn\u00e1 Chagas<\/p>\n

Teve in\u00edcio, na manh\u00e3 desta segunda-feira (20), a Semana de Humanismo e Cidadania da Unicap, que conta com uma programa\u00e7\u00e3o diversificada at\u00e9 a pr\u00f3xima sexta-feira, 24 de maio, apenas com apresenta\u00e7\u00f5es dos alunos. Na ocasi\u00e3o, estudantes majoritariamente do curso de Direito e Publicidade, que est\u00e3o cursando a disciplina de Humanismo e Cidadania, com os professores Luiz Justino, e Luiz Moura, compartilharam as experi\u00eancias que tiveram nas ONGs, com o intuito de entender na pr\u00e1tica como os temas, estudados em sala de aula, funcionam.\u00a0<\/span><\/p>\n

Diversos assuntos, atuais e pertinentes, foram abordados ao longo das apresenta\u00e7\u00f5es. As turmas estavam divididas em grupos, tratando de temas diferentes como a situa\u00e7\u00e3o das mulheres encarceradas, reinser\u00e7\u00e3o de jovens infratores na sociedade, crian\u00e7as e adolescentes em situa\u00e7\u00e3o de risco, a condi\u00e7\u00e3o dos deficientes f\u00edsicos, entre outros. O objetivo da semana, de acordo com o professor Lu\u00eds Justino, era justamente o ponto de culmin\u00e2ncia da disciplina. \u201cAgora, eles v\u00e3o fazer a rela\u00e7\u00e3o justamente entre teoria e pr\u00e1tica. Eles fizeram visitas a algumas institui\u00e7\u00f5es, relacionadas aos temas que eles apresentaram e hoje \u00e9 o resultado do que eles trabalharam ao longo de 20 horas de pesquisa\u201d, afirma o professor.<\/span><\/p>\n

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Professor Luiz Justino.<\/figcaption><\/figure>\n

Os alunos estavam bastante empolgados e agradecidos pela oportunidade de conhecer outras realidades de perto, a partir das visitas \u00e0s institui\u00e7\u00f5es, projetos, ONGs e suas respectivas pesquisas. O aluno do terceiro per\u00edodo do curso de Direito Mateus Barros fez a apresenta\u00e7\u00e3o baseada na visita que fez \u00e0 Orquestra Crian\u00e7a Cidad\u00e3, institui\u00e7\u00e3o que fica localizada no Quartel Cabanga. Segundo o estudante, mesmo com quase 20 anos de idade, ele n\u00e3o tinha conhecimento da institui\u00e7\u00e3o e declara como a experi\u00eancia foi grandiosa. \u201cFoi impactante e muito incr\u00edvel ver como funciona uma institui\u00e7\u00e3o, al\u00e9m de observar e aprender com ela, porque \u00e9 uma coisa que n\u00e3o \u00e9 de conhecimento geral e tamb\u00e9m n\u00e3o tem muito investimento\u201d, explica Mateus que, como estudante de Direito, finaliza: \u201cO aprendizado vai servir para o procedimento de fazer mais leis que garantam o investimento e a estabilidade de institui\u00e7\u00f5es como essa\u201d.<\/span><\/p>\n

A Semana de Humanismo e Cidadania faz parte da nova concep\u00e7\u00e3o da disciplina Humanismo e Cidadania, idealizada pelo Centro de Teologia e Ci\u00eancias Humanas (CTCH), por meio do curso de Teologia, e pelo Instituto Humanitas Unicap, com o apoio da Assessoria de Integra\u00e7\u00e3o Comunit\u00e1ria, vinculada \u00e0 Pr\u00f3-reitoria Comunit\u00e1ria. A disciplina, que conta com um novo curr\u00edculo e que faz uso de metodologias ativas, j\u00e1 \u00e9 oferecida para seis turmas. As aulas s\u00e3o ministradas pelos professores Luiz Moura, Luiz Justino, Vanderlei Lain e Artur Peregrino. Al\u00e9m das aulas te\u00f3ricas, os alunos participam de atividades extraclasse em ONGs e outras institui\u00e7\u00f5es e compartilham suas experi\u00eancias com a comunidade acad\u00eamica.<\/p>\n

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Mateus Barros, estudante de direito, na apresenta\u00e7\u00e3o do trabalho.<\/figcaption><\/figure>\n

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