{"id":80779,"date":"2018-08-22T11:51:02","date_gmt":"2018-08-22T14:51:02","guid":{"rendered":"http:\/\/www.unicap.br\/assecom1\/?p=80779"},"modified":"2018-08-22T11:51:02","modified_gmt":"2018-08-22T14:51:02","slug":"catolica-lanca-livro-que-registra-experiencias-vivenciadas-no-pibid","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/catolica-lanca-livro-que-registra-experiencias-vivenciadas-no-pibid\/","title":{"rendered":"Cat\u00f3lica lan\u00e7a livro que registra experi\u00eancias vivenciadas no Pibid"},"content":{"rendered":"

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A Universidade Cat\u00f3lica de Pernambuco, a Coordena\u00e7\u00e3o de Aperfei\u00e7oamento de Pessoal de N\u00edvel Superior (Capes) e o Programa Institucional de Bolsa de Inicia\u00e7\u00e3o \u00e0 Doc\u00eancia (Pibid) lan\u00e7aram, no dia 7 de agosto de 2018, o livro “Pibid Unicap: vivenciando experi\u00eancias, tecendo coment\u00e1rios”, organizado pelo professor do curso de Licenciatura em Letras da Cat\u00f3lica, Robson Teles Gomes.<\/p>\n

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O lan\u00e7amento aconteceu durante o acolhimento aos alunos novatos e veteranos do curso de Licenciatura em Letras, neste segundo semestre. No evento, realizado no Audit\u00f3rio Dom Helder Camara, no t\u00e9rreo do bloco A da Cat\u00f3lica, houve uma palestra com a\u00a0chefe de gabinete do Instituto Federal de Pernambuco (IFPE), professora Rosana Teles, que falou sobre Literatura; apresenta\u00e7\u00e3o do re-lan\u00e7amento do Pibid, sobre o primeiro ciclo do programa, encerrado em 2012, e um\u00a0Coffee Break,<\/em> com apresenta\u00e7\u00e3o voz e viol\u00e3o do aluno do segundo per\u00edodo do curso, Thiago Gomes.<\/p>\n

\"\"Segundo o organizador da obra, professor Robson Teles, o Livro do Pibid \u00e9 um coroamento do trabalho de todos os coordenadores de \u00e1rea. Nele, est\u00e3o presentes textos das \u00e1reas de Matem\u00e1tica, Biologia, Pedagogia, Qu\u00edmica, Hist\u00f3ria e de Letras. Todos os artigos que foram feitos a partir de experi\u00eancias desenvolvidas com projetos com os alunos, que estavam nas escolas p\u00fablicas assumindo exatamente a sala de aula.<\/p>\n

“O livro \u00e9 uma reuni\u00e3o de artigos e \u00e9 tamb\u00e9m o registro dessa parceria, desse di\u00e1logo entre a Universidade e a Escola P\u00fablica, em especial a forma\u00e7\u00e3o b\u00e1sica. Afinal de contas a gente n\u00e3o pode perder nunca a dimens\u00e3o dessa necessidade de di\u00e1logo entre a Universidade e a escola b\u00e1sica”, explica professor Robson Teles.<\/p>\n

Continuando, o organizador fala que “o livro traz experi\u00eancias de sala\u00a0de aula, para quem est\u00e1 nos cursos de licenciatura, para quem gostaria de ver experi\u00eancias vivenciadas por professores e por pesquisadores. Eu acho que \u00e9 uma fonte de inspira\u00e7\u00e3o. S\u00e3o sugest\u00f5es de trabalhos em sala de aula com reda\u00e7\u00e3o, no caso Letras; com Qu\u00edmica, com F\u00edsica, de uma maneira geral. \u00c9 sem d\u00favida nenhuma uma grande contribui\u00e7\u00e3o para quem est\u00e1 se formando agora como licenciando”, ressalta professor Robson Teles.<\/p>\n

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“A capa do livro foi escolhida a partir do t\u00edtulo que fala de tecendo e eu pensei nas Parcas que s\u00e3o as mulheres que tecem o destino do ser humano. A tecitura desse destino \u00e9 a tecitura do conhecimento. Na verdade a brincadeira metaf\u00f3rica \u00e9 a de que essas Parcas tecendo o universo como a Mitologia diz. O professor, em sala de aula, est\u00e1 tecendo os conhecimentos, juntando as \u00e1reas diferentes, para que a gente tenha como produto final um ser social humanizado e em condi\u00e7\u00f5es de enfrentar o mundo”, explicou professor Robson Teles.<\/p>\n

\"\"O Diretor do Cento de Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas e Sa\u00fade, CCBS, professor Luiz Vital da Cunha, autor do cap\u00edtulo da \u00e1rea de Biologia, falou sobre a experi\u00eancia relatada no cap\u00edtulo. “A turma do Pibid de Licenciatura em Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas esteve comigo por quatro anos e durante esse per\u00edodo formamos muitos estudantes. Desses estudantes formados, eles passaram pela experi\u00eancia desse Pibid, a qual eles atuaram na escola desenvolvendo muitos projetos com temas sobre sexualidade, gravidez na adolesc\u00eancia, experimentos em Biologia e revitaliza\u00e7\u00e3o de laborat\u00f3rios, com aulas pr\u00e1ticas nas escolas, por exemplo. Isso foi muito enriquecedor, porque o aluno do Pibid atuou como um assistente do professor da disciplina de Biologia, ganhando experi\u00eancia. Quando o aluno entra no mercado de trabalho, ele j\u00e1 sabe como fazer na escola, por conta dos seus dois anos do Pibid, trabalhando na escola. Ent\u00e3o, \u00e9 uma experi\u00eancia muito bacana e inovadora, que traz muita satisfa\u00e7\u00e3o, n\u00e3o s\u00f3 para a comunidade escolar, quanto para os alunos pibidianos” relatou professor Luiz Vital.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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