{"id":73722,"date":"2017-10-23T15:01:14","date_gmt":"2017-10-23T18:01:14","guid":{"rendered":"http:\/\/www.unicap.br\/assecom1\/?p=73722"},"modified":"2017-10-23T15:01:14","modified_gmt":"2017-10-23T18:01:14","slug":"destaques-do-2o-dia-da-jornada-de-iniciacao-cientifica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/destaques-do-2o-dia-da-jornada-de-iniciacao-cientifica\/","title":{"rendered":"Destaques do 2\u00ba dia da Jornada de Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/p>\n

 <\/p>\n

Por Isadora Crespo, Larissa Vasconcelos e Luiza Fruet<\/em><\/p>\n

Ansiedade, nervosismo e aquele friozinho na barriga \u00e9 o que todo aluno sente antes de apresentar o seu projeto de pesquisa para v\u00e1rias pessoas. A 19\u00aa Jornada de Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica, que teve in\u00edcio no dia 17, contou com a participa\u00e7\u00e3o de mais de 300 bolsistas e volunt\u00e1rios do Programa Institucional de Bolsas de Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica (Pibic). Durante o 2\u00ba dia de apresenta\u00e7\u00e3o, os futuros pesquisadores dos cursos de Arquitetura e Urbanismo, Jornalismo e Engenharia Qu\u00edmica apresentaram seus projetos e receberam um feedback da banca de professores.\u00a0<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

\"\"O audit\u00f3rio Dom Helder Camara foi <\/span>ocupado<\/span> pela turma de Arquitetura e Urbanismo. O projeto da aluna do 8\u00ba per\u00edodo Aline Silva Mendes teve como tema o Edif\u00edcio Anexo do Col\u00e9gio N\u00f3brega projetado por Delfim Amorim, um arquiteto importante para o modernismo pernambucano: \u201cO objetivo da minha pesquisa \u00e9 analisar esse edif\u00edcio, documentar e fazer a divulga\u00e7\u00e3o para mostrar o devido reconhecimento\u201d. Durante a produ\u00e7\u00e3o da pesquisa, Aline precisou visitar \u00f3rg\u00e3os p\u00fablicos em busca de documentos para contextualizar o pr\u00e9dio e o arquivo p\u00fablico estadual para encontrar jornais da \u00e9poca e plantas, al\u00e9m de realizar um levantamento fotogr\u00e1fico para analisar a situa\u00e7\u00e3o atual e as altera\u00e7\u00f5es ocorridas. A estudante afirma que aprendeu muito e que ela trabalhou justamente com o que mais gosta na \u00a0hist\u00f3ria da arquitetura, o modernismo. \u00a0<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Luana Maria de Souza foi outra aluna que apresentou seu projeto de pesquisa orientado pelo professor \"\"Arthur Baptista, como foco na acessibilidade das cal\u00e7adas nos pontos de \u00f4nibus, usando como base tr\u00eas rotas: Conde da Boa Vista, Pr\u00edncipe e Suassuna at\u00e9 a Universidade Cat\u00f3lica de Pernambuco. O objetivo do trabalho de Luana \u00e9 \u201cfazer melhorias com acessibilidade efetiva, uma teoria do meu orientador, onde voc\u00ea constr\u00f3i indicadores e analisa toda aquela \u00e1rea de acordo com segmentos.\u201d. Atrav\u00e9s dessa teoria, \u00e9 poss\u00edvel identificar onde se encontram os maiores problemas para cada tipo de sistema cessante que seria uma pessoa, um cego e um deficiente. <\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

As apresenta\u00e7\u00f5es do Centro de Ci\u00eancias Sociais (CCS) ocorreram na sala 510 do Bloco A, e trataram de diversos assuntos, desde Ind\u00fastrias Criativas at\u00e9 a diversidade religiosa e sua liga\u00e7\u00e3o com os direitos humanos na cidade do Recife.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

\"\"A aluna de Jornalismo Rafaela Burity (que teve como orientador o Prof. Dr. Dario Brito), falou sobre os sentidos compartilhados no processo de inova\u00e7\u00e3o no Porto Digital e a import\u00e2ncia da teoria da representa\u00e7\u00e3o social. Foi a sua primeira vez apresentando na Jornada, mas os membros da banca elogiaram a sua seguran\u00e7a no que estava sendo apresentado. “\u00c9 uma realiza\u00e7\u00e3o individual muito grande voc\u00ea dar in\u00edcio ao projeto do in\u00edcio ao fim. O fato de ter que ir correr atr\u00e1s de levantamentos bibliogr\u00e1ficos, fazer an\u00e1lises, tirar suas pr\u00f3prias conclus\u00f5es… me enriqueceu muito na vida acad\u00eamica e pessoal tamb\u00e9m”, frisou Rafaela.<\/span><\/p>\n

\"\"<\/span><\/p>\n

No Centro de Ci\u00eancias e Tecnologia, as palestras das 15h se ficaram por conta do curso de Engenharia Qu\u00edmica, na sala 804 do Bloco G, e trabalharam com enfoques variados, desde softwares at\u00e9 o desenvolvimento de biossurfactantes para caso de vazamento de petr\u00f3leo. Duas das alunas que apresentaram foram Gilderlaine Souza De Lima e Renata Samara Rodrigues, que mesmo sendo do mesmo curso tiveram projetos com enfoques completamente diferentes, uma na \u00e1rea da biorremedia\u00e7\u00e3o e a outra na \u00e1rea de simula\u00e7\u00e3o em software. \u201cEu j\u00e1 tinha participado de outros projetos de pesquisa, mas nada muito oficial, s\u00f3 observando, anotando… Essa foi minha primeira vez apresentando um Pibic mesmo\u201d, diz Samara, cujo projeto abordava a simula\u00e7\u00e3o de um ciclone para obten\u00e7\u00e3o de dados. \u201cFoi um grande desafio, mas finalizar esse projeto, pra mim, foi extremamente realizador.\u201d<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

\"\"J\u00e1 para Ivson Amaro da Silva, aluno da Licenciatura em Qu\u00edmica, cujo projeto aborda o desenvolvimento de um biossurfactante que separasse o petr\u00f3leo da \u00e1gua, a experi\u00eancia de apresentar os resultados de uma pesquisa n\u00e3o \u00e9 nova, sendo essa a terceira e \u00faltima vez na qual ele participa da Jornada. \u201cFoi uma experi\u00eancia muito boa, muito enriquecedora, porque a gente aprende a trabalhar em grupo, aprende a desenvolver muitas das teorias que a gente v\u00ea em sala de aula na pr\u00e1tica. Eu acho que o Pibic acaba sendo o nosso primeiro contato de fato com a ind\u00fastria, al\u00e9m de contar muito para o curr\u00edculo\u201d, destaca.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

  Por Isadora Crespo, Larissa Vasconcelos e Luiza Fruet Ansiedade, nervosismo e aquele friozinho na barriga \u00e9 o que todo aluno sente antes de apresentar o seu projeto de pesquisa para v\u00e1rias pessoas. A 19\u00aa Jornada de Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica, que teve in\u00edcio no dia 17, contou com a participa\u00e7\u00e3o de mais de 300 bolsistas e […]<\/p>\n","protected":false},"author":88,"featured_media":73732,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[4],"tags":[],"jetpack-related-posts":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/73722"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-json\/wp\/v2\/users\/88"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=73722"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/73722\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":73853,"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/73722\/revisions\/73853"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-json\/wp\/v2\/media\/73732"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=73722"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=73722"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=73722"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}