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O terceiro dia do Cat\u00f3lica In teve a programa\u00e7\u00e3o toda voltada para o curso de Medicina. Dezenas de estudantes do Ensino M\u00e9dio de escolas p\u00fablicas e privadas de Pernambuco marcaram presen\u00e7a no evento. Eles tiveram a oportunidade de conhecer toda a estrutura do curso, e tirarem suas d\u00favidas sobre \u00e0s \u00e1reas de atua\u00e7\u00e3o da Medicina.<\/p>\n
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O processo seletivo para a Universidade Cat\u00f3lica de Pernambuco tamb\u00e9m foi um assunto bastante abordado pelos futuros calouros. “Achamos esse evento uma oportunidade \u00fanica para os estudantes do Ensino M\u00e9dio. Tiramos as nossas d\u00favidas sobre o processo seletivo da Unicap e vamos nos dedicar bastante para conseguir ingressar nesta conceituada Universidade. Ficamos emocionados durante as palestras, porque \u00e9 o nosso sonho cursar Medicina ou de Direito. Valeu a pena sair de Paudalho para este evento”, destacaram\u00a0os estudantes Ryverton Vitor, Rodrigo Ferreira e Hugo Matheus, alunos do 3\u00b0 ano do EREM Herculano Bandeira.<\/p>\n
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Tu\u00e2nia Ingrid, ex-aluna da Unicap e professora do EREM Herculano Bandeira, ressaltou que o Cat\u00f3lica In \u00e9 de grande import\u00e2ncia, pois permite que os alunos vivenciem um pouco de cada profiss\u00e3o e que conversem com os profissionais dos cursos para os quais pretendem prestar vestibular. “Em uma das nossas aulas, resolvi lan\u00e7ar a proposta de virmos para esse evento e os alunos abra\u00e7aram com louvor”, conta.<\/p>\n
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A bibliotec\u00e1ria do Col\u00e9gio Salesiano, de Carpina, Zulmira Batista, elogiou o Cat\u00f3lica In. “Atrav\u00e9s desse evento promovido pela Unicap, os estudantes abrem um leque de aprendizado. Eles conhecem mais um pouco de cada profiss\u00e3o e veem se \u00e9 aquela \u00e1rea que devem seguir. J\u00e1 viemos outros anos e, como os estudantes gostaram muito, marcamos presen\u00e7a este ano tamb\u00e9m. No ano passado, alguns alunos prestaram vestibular na Unicap e conseguiram ingressar”, destaca.<\/p>\n
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Os estudantes visitaram os laborat\u00f3rios do bloco J e tiveram uma rica experi\u00eancia em terem conhecido as bases cir\u00fargicas. Os alunos do 2\u00ba e 4\u00ba per\u00edodos do curso de Medicina explicaram a import\u00e2ncia da higieniza\u00e7\u00e3o das vestimentas utilizadas. Tamb\u00e9m demonstraram as etapas de um procedimento cir\u00fargico.<\/p>\n
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\u00a0J\u00e1 no laborat\u00f3rio de Anatomia Humana, eles puderam conhecer um pouco mais sobre as partes do corpo humano e at\u00e9 pe\u00e7as cadav\u00e9ricas.<\/p>\n
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Tr\u00eas alunas do curso de Medicina, que participaram do Cat\u00f3lica In em 2016, refor\u00e7am a import\u00e2ncia em n\u00e3o desistir dos sonhos. “Estamos conversando com esses jovens \u00a0e enfatizando \u00a0que \u00e9 preciso correr atr\u00e1s dos objetivos. \u00c9 preciso estudar bastante. Muitas vezes temos que abrir m\u00e3o da hora do lazer com os amigos. Mas \u00e9 por um \u00f3timo motivo: realizar os nossos desejos”, contam as alunas Beatriz, Luiza Magalh\u00e3es e L\u00edvia Gusm\u00e3o.<\/p>\n
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O terceiro dia do Cat\u00f3lica In teve a programa\u00e7\u00e3o toda voltada para o curso de Medicina. Dezenas de estudantes do Ensino M\u00e9dio de escolas p\u00fablicas e privadas de Pernambuco marcaram presen\u00e7a no evento. Eles tiveram a oportunidade de conhecer toda a estrutura do curso, e tirarem suas d\u00favidas sobre \u00e0s \u00e1reas de atua\u00e7\u00e3o da Medicina. […]<\/p>\n","protected":false},"author":79,"featured_media":69590,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[286],"tags":[],"jetpack-related-posts":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/69584"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-json\/wp\/v2\/users\/79"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=69584"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/69584\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":69654,"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/69584\/revisions\/69654"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-json\/wp\/v2\/media\/69590"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=69584"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=69584"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=69584"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}