{"id":66206,"date":"2017-02-07T11:14:49","date_gmt":"2017-02-07T14:14:49","guid":{"rendered":"http:\/\/www.unicap.br\/assecom1\/?p=66206"},"modified":"2017-02-07T11:14:49","modified_gmt":"2017-02-07T14:14:49","slug":"professor-da-catolica-participa-de-comissao-internacional-de-educomunicacao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/professor-da-catolica-participa-de-comissao-internacional-de-educomunicacao\/","title":{"rendered":"Professor da Cat\u00f3lica participa de comiss\u00e3o internacional de Educomunica\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/i0.wp.com\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-content\/uploads\/2017\/02\/20170126_201425-2.jpg?ssl=1\"><img data-attachment-id=\"66208\" data-permalink=\"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/professor-da-catolica-participa-de-comissao-internacional-de-educomunicacao\/20170126_201425-2\/\" 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membros da comiss\u00e3o, que coordena o programa, formada por educadores e comunicadores da Argentina, Brasil, Col\u00f4mbia, Cuba, Guatemala, Peru e Uruguai. O programa \u00e9 promovido por tr\u00eas institui\u00e7\u00f5es: Conselho Episcopal Latinoamericano \u2013 CELAM, Associa\u00e7\u00e3o Cat\u00f3lica Latinoamericana e Caribenha de Comunica\u00e7\u00e3o \u2013 SIGNIS e a Congrega\u00e7\u00e3o das Filhas de Maria Auxiliadora \u2013 FMA.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/i0.wp.com\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-content\/uploads\/2017\/02\/IMG-20170126-WA0051-1.jpg?ssl=1\"><img data-attachment-id=\"66209\" data-permalink=\"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/professor-da-catolica-participa-de-comissao-internacional-de-educomunicacao\/img-20170126-wa0051-1\/\" data-orig-file=\"https:\/\/i0.wp.com\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-content\/uploads\/2017\/02\/IMG-20170126-WA0051-1.jpg?fit=1280%2C960&amp;ssl=1\" data-orig-size=\"1280,960\" data-comments-opened=\"1\" data-image-meta=\"{&quot;aperture&quot;:&quot;0&quot;,&quot;credit&quot;:&quot;&quot;,&quot;camera&quot;:&quot;&quot;,&quot;caption&quot;:&quot;&quot;,&quot;created_timestamp&quot;:&quot;0&quot;,&quot;copyright&quot;:&quot;&quot;,&quot;focal_length&quot;:&quot;0&quot;,&quot;iso&quot;:&quot;0&quot;,&quot;shutter_speed&quot;:&quot;0&quot;,&quot;title&quot;:&quot;&quot;,&quot;orientation&quot;:&quot;0&quot;}\" data-image-title=\"IMG-20170126-WA0051 (1)\" data-image-description=\"\" data-medium-file=\"https:\/\/i0.wp.com\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-content\/uploads\/2017\/02\/IMG-20170126-WA0051-1.jpg?fit=300%2C225&amp;ssl=1\" data-large-file=\"https:\/\/i0.wp.com\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-content\/uploads\/2017\/02\/IMG-20170126-WA0051-1.jpg?fit=640%2C480&amp;ssl=1\" loading=\"lazy\" class=\"alignright size-medium wp-image-66209\" src=\"https:\/\/i0.wp.com\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-content\/uploads\/2017\/02\/IMG-20170126-WA0051-1.jpg?resize=300%2C225&#038;ssl=1\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/i0.wp.com\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-content\/uploads\/2017\/02\/IMG-20170126-WA0051-1.jpg?resize=300%2C225&amp;ssl=1 300w, https:\/\/i0.wp.com\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-content\/uploads\/2017\/02\/IMG-20170126-WA0051-1.jpg?resize=768%2C576&amp;ssl=1 768w, https:\/\/i0.wp.com\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-content\/uploads\/2017\/02\/IMG-20170126-WA0051-1.jpg?resize=1024%2C768&amp;ssl=1 1024w, https:\/\/i0.wp.com\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-content\/uploads\/2017\/02\/IMG-20170126-WA0051-1.jpg?resize=50%2C38&amp;ssl=1 50w, https:\/\/i0.wp.com\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-content\/uploads\/2017\/02\/IMG-20170126-WA0051-1.jpg?w=1280&amp;ssl=1 1280w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" data-recalc-dims=\"1\" \/><\/a>O encontro marcou a primeira etapa do programa que durou dois anos. Nesta primeira fase do projeto, foram realizados cinco semin\u00e1rios com pesquisadores e produtores de experi\u00eancias educomunicativas de diversos pa\u00edses da Am\u00e9rica Latina e Caribe; foram produzidas 20 entrevistas em v\u00eddeo com os pioneiros e investigadores da educomunica\u00e7\u00e3o em 10 pa\u00edses; foram sistematizadas diversas experi\u00eancias educomunicativas do continente; foram elaborados documentos e s\u00ednteses acad\u00eamicas e foi criado e desenvolvido o portal RedEducom com o objetivo de articular uma Rede de Educomunicadores Latino-americanos e Caribenhos.<\/p>\n<p>Neste 5\u00ba Semin\u00e1rio, a comiss\u00e3o revisou um documento constru\u00eddo colaborativamente que recolhe estes dois anos de trabalho e se constitui num marco te\u00f3rico da educomunica\u00e7\u00e3o. O marco te\u00f3rico visa dar consist\u00eancia \u00e0 investiga\u00e7\u00e3o desta nova \u00e1rea de conhecimento e fundamenta a necessidade de articular este novo paradigma atrav\u00e9s de um programa de forma\u00e7\u00e3o de professores, investigadores e produtores de experi\u00eancias.<\/p>\n<p>A partir da escuta dos pensadores da educomunica\u00e7\u00e3o na Am\u00e9rica Latina se reconhece a novidade deste paradigma e o terreno em que se move. O marco te\u00f3rico descreve em que n\u00edvel especulativo se encontra o programa e apresenta uma aproxima\u00e7\u00e3o conceitual \u00e0 educomunica\u00e7\u00e3o. Ele, ainda, reconhece a necessidade de uma s\u00edntese epistemol\u00f3gica da educomunica\u00e7\u00e3o que favore\u00e7a a sistematiza\u00e7\u00e3o do paradigma emergente e d\u00ea uma desenvoltura te\u00f3rica que recrie, a partir da teoria, a significatividade de sua presen\u00e7a na comunidade acad\u00eamica.<\/p>\n<p>Esse novo paradigma, entretanto, tem um car\u00e1ter transdisciplinar, cuja transversalidade \u00e9 marcada pela pr\u00e1xis. O marco te\u00f3rico recorre \u00e0 pr\u00e1tica educomunicacional na diversidade de experi\u00eancias latino-americanas e caribenhas, ressaltando as \u00eanfases que as sustentam, a constru\u00e7\u00e3o de ecossistemas educomunicativos e a articula\u00e7\u00e3o convergente na experi\u00eancia educativa e comunicativa. O documento, tamb\u00e9m, delineia o di\u00e1logo da educomunica\u00e7\u00e3o com as correntes educativas, comunicativas e filos\u00f3ficas contempor\u00e2neas, assim como a voz da igreja, a converg\u00eancia de olhares e a significatividade no campo metodol\u00f3gico dos processos comunicacionais na diversidade de ambientes e cen\u00e1rios educativos e comunicativos.<\/p>\n<p>A comiss\u00e3o tamb\u00e9m revisou, neste semin\u00e1rio, o portal RedEducom, que j\u00e1 se encontra <em>online<\/em>, e desenvolveu estrat\u00e9gias de interatividade para a articula\u00e7\u00e3o de uma rede de pensadores e produtores de experi\u00eancias educomunicativas na Am\u00e9rica Latina e Caribe. Al\u00e9m do marco te\u00f3rico e demais sistematiza\u00e7\u00f5es realizadas pela equipe, que ser\u00e3o postados em breve. O portal disponibiliza as hist\u00f3rias de vida e depoimentos dos pioneiros da educomunica\u00e7\u00e3o e dos grandes pensadores deste novo paradigma. O portal, tamb\u00e9m, \u00e9 um espa\u00e7o de visibiliza\u00e7\u00e3o da diversidade de experi\u00eancias que se vive em toda a Am\u00e9rica Latina, considerando a pluralidade de contextos, com uma vis\u00e3o profunda e hol\u00edstica de suas viv\u00eancias. O ambiente online do portal RedEducom faz refer\u00eancia n\u00e3o s\u00f3 ao conjunto de projetos e \u00eanfases que se desenvolvem nestas pr\u00e1ticas, como tamb\u00e9m realiza um esfor\u00e7o sistem\u00e1tico de compreens\u00e3o dos processos, a\u00e7\u00f5es e intera\u00e7\u00f5es destas experi\u00eancias no continente.<\/p>\n<p>No semin\u00e1rio, a comiss\u00e3o delineou as pr\u00f3ximas etapas do programa que consistem em pr\u00e1ticas destinadas a criar, fortalecer e validar ecossistemas educomunicacionais abertos, convergentes e democr\u00e1ticos na Am\u00e9rica Latina e Caribe, com foco nas situa\u00e7\u00f5es de maior vulnerabilidade para as crian\u00e7as e adolescentes.\u00a0 Dentre elas, a elabora\u00e7\u00e3o de um projeto de capta\u00e7\u00e3o de recursos para a produ\u00e7\u00e3o de material audiovisual que visibilize experi\u00eancias educomunicativas paradigm\u00e1ticas com diversas \u00eanfases no continente. \u00a0Tamb\u00e9m foram definidas as linhas de um programa de forma\u00e7\u00e3o para produtores de experi\u00eancias educomunicativas que ser\u00e1 implementado em formato presencial e semipresencial atrav\u00e9s do portal RedEducom.<\/p>\n<p>Endere\u00e7o do portal RedEducom: <a href=\"http:\/\/www.rededucom.org\">http:\/\/www.rededucom.org<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O professor do curso de Jogos Digitais e produtor de v\u00eddeo da Assessoria de Comunica\u00e7\u00e3o da Universidade Cat\u00f3lica de Pernambuco, Luca Pacheco, participou do 5\u00ba Semin\u00e1rio do Programa Articulaci\u00f3n de la Educomunicaci\u00f3n en el desarrollo integral y solidario de la ni\u00f1ez y adolescencia en Am\u00e9rica Latina y Caribe, que aconteceu nos dias 26 a 27 [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":66208,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[4],"tags":[],"jetpack-related-posts":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/66206"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=66206"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/66206\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":66210,"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/66206\/revisions\/66210"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-json\/wp\/v2\/media\/66208"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=66206"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=66206"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=66206"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}