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Foi lan\u00e7ado na tarde desta quinta-feira (13), na Universidade Cat\u00f3lica de Pernambuco, o livro “Fonoaudiologia e Lingu\u00edstica – Teoria e Pr\u00e1tica”, organizado pelas fonoaudi\u00f3logas Ana Cristina de Albuquerque Montenegro, professora do Departamento de Fonoaudiologia da UFPE;\u00a0 Isabela Barbosa do R\u00eago Barros, professora dos cursos de Letras e Fonoaudiologia e do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias da Linguagem da Unicap; e Nadia Pereira Silva Gon\u00e7alves de Azevedo, professora do curso de Fonoaudiologia e do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias da Linguagem da Unicap.![\"foto-1\"](\"https:\/\/i2.wp.com\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/Foto-1-2.jpg?resize=523%2C348&ssl=1\")
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A professora Isabela abriu a cerim\u00f4nia de lan\u00e7amento com uma palestra sobre o tema:\u00a0\u201cAutismo: considera\u00e7\u00f5es sobre a interface entre Fonoaudiologia, Lingu\u00edstica e Educa\u00e7\u00e3o\u201d. Sua apresenta\u00e7\u00e3o foi baseada nos\u00a0estudos e pesquisas que foram feitas para a elabora\u00e7\u00e3o\u00a0do livro, sempre relacionando as perspectivas de fonoaudiologia e lingu\u00edstica. Ela finalizou sua participa\u00e7\u00e3o mostrando exemplos de di\u00e1logos com crian\u00e7as autistas, explicando as suas evolu\u00e7\u00f5es e possibilidades.<\/p>\n
A segunda palestrante foi a professora Rafaella, que abordou o tema: “Inclus\u00e3o e Autismo: defici\u00eancia \u00e9 doen\u00e7a?” Ela enfatizou a import\u00e2ncia dessa ideia ser desconstru\u00edda, por ser o primeiro passo para a inclus\u00e3o. Tamb\u00e9m mostrou leis que defendem os direitos de inclus\u00e3o de autistas e minorias.<\/p>\n
![\"01\"](\"https:\/\/i1.wp.com\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/01.jpg?resize=277%2C277&ssl=1\")
O livro traz como\u00a0proposta preencher a lacuna bibliogr\u00e1fica sobre o tema abordado, promovendo, aos fonoaudi\u00f3logos, linguistas, pedagogos, profissionais de \u00e1reas afins e estudantes de gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, o conhecimento necess\u00e1rio sobre a interface entre essas duas \u00e1reas do saber. A obra enfatiza como a Lingu\u00edstica, com seus ramos e abordagens, contribui na compreens\u00e3o da l\u00edngua\/linguagem, o objeto de estudo da Fonoaudiologia. Ao ler cada cap\u00edtulo, o leitor vai ter acesso, de forma in\u00e9dita, a um conte\u00fado que explana as abordagens e os ramos da Lingu\u00edstica que se inter-relacionam com a Fonoaudiologia.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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