{"id":51945,"date":"2015-03-26T14:17:32","date_gmt":"2015-03-26T17:17:32","guid":{"rendered":"http:\/\/www.unicap.br\/assecom1\/?p=51945"},"modified":"2015-03-26T14:17:32","modified_gmt":"2015-03-26T17:17:32","slug":"iv-semana-de-arquitetura-e-urbanismo-inspira-alunos-com-a-apresentacao-de-trabalhos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/iv-semana-de-arquitetura-e-urbanismo-inspira-alunos-com-a-apresentacao-de-trabalhos\/","title":{"rendered":"IV Semana de Arquitetura e Urbanismo inspira alunos com a apresenta\u00e7\u00e3o de trabalhos"},"content":{"rendered":"

\"IMG_3318\"<\/a><\/p>\n

Na manh\u00e3 de ter\u00e7a-feira (24), tiveram continuidade as atividades da IV Semana de Arquitetura e Urbanismo da Unicap. Nas salas 204 e 205 do Bloco D, foram apresentados trabalhos de conclus\u00e3o de curso e trabalhos feitos em sala de aula que se destacaram em disciplinas do semestre passado.<\/p>\n

Na sala 204, o ex-aluno Jos\u00e9 Alysson Albuquerque (na foto acima) apresentou seu trabalho de conclus\u00e3o de curso, intitulado Arquitetura Sensorial: Espa\u00e7o Ecum\u00eanico para o Hospital Bar\u00e3o de Lucena.<\/em> O trabalho teve por objetivo utilizar arquitetura sensorial – que procura estimular todos os sentidos humanos, e n\u00e3o se focar apenas no sentido da vis\u00e3o -, para a constru\u00e7\u00e3o de um espa\u00e7o ecum\u00eanico que sirva de apoio para as pessoas de qualquer religi\u00e3o que passem pelo Hospital Bar\u00e3o de Lucena, localizado na Avenida Caxang\u00e1. <\/em><\/p>\n

\u201c<\/em>Eu escolhi o Bar\u00e3o de Lucena pelo ambiente natural que ele tem. Ele tem um cintur\u00e3o verde em volta do hospital e um lago, e eu queria tirar as pessoas um pouco daquela viv\u00eancia de dentro do hospital, e lev\u00e1-las a usufruir um pouco daquele s\u00edtio que j\u00e1 estava inserido no hospital\u201d, disse Alysson, que visitou outras seis cl\u00ednicas do Recife para coletar informa\u00e7\u00f5es para o projeto.<\/p>\n

\"IMG_3319\"<\/a>Enquanto isso, na sala 205, a tamb\u00e9m ex-aluna Camila Ara\u00fajo apresentou o trabalho de conclus\u00e3o de curso, que teve por projeto a utiliza\u00e7\u00e3o da arquitetura sensorial para cria\u00e7\u00e3o de um Centro de Artes Inclusivo.<\/p>\n

O momento para tirar d\u00favidas foi tomado pela curiosidade sobre o processo de feitura de um trabalho final de gradua\u00e7\u00e3o. A ex-aluna foi questionada, entre outras coisas, sobre quais ferramentas de desenho foram utilizadas, quanto tempo levou para elaborar, e como a banca examinadora recebeu o projeto.<\/p>\n

\u201cMinha vontade de trabalhar com pessoas com defici\u00eancia veio de um est\u00e1gio que fiz no Minist\u00e9rio P\u00fablico, e a maioria das vistorias que a gente fazia era ligada \u00e0 acessibilidade. Ent\u00e3o a gente ia ao local e percebia que a cidade \u00e9 totalmente inacess\u00edvel e que as pessoas eram completamente abandonadas\u201d, respondeu Camila, perguntada sobre o que a levou a escolher o tema do trabalho.\"IMG_3328\"<\/p>\n

Ap\u00f3s a apresenta\u00e7\u00e3o de Camila, foi a vez da palestra intitulada Arquitetura N\u00e3o Solicitada,<\/em> baseada na mat\u00e9ria ensinada pelos professores Lula Marcondes e Robson Canuto para alunos da disciplina Projeto Arquitet\u00f4nico VII, no per\u00edodo 2014.2. O professor Canuto explicou o que \u00e9 arquitetura n\u00e3o solicitada e como ele desafiou os alunos do semestre passado a criar projetos de utiliza\u00e7\u00e3o deste tipo de arquitetura para a \u00e1rea do Viaduto Capit\u00e3o Temudo. Depois, chamou o aluno S\u00edlvio Melo Jr, que exp\u00f4s uma compila\u00e7\u00e3o dos 15 projetos elaborados pela turma.<\/p>\n

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