{"id":4379,"date":"2010-05-25T18:07:44","date_gmt":"2010-05-25T21:07:44","guid":{"rendered":"http:\/\/www.unicap.br\/assecom1\/?p=4379"},"modified":"2010-05-25T18:07:44","modified_gmt":"2010-05-25T21:07:44","slug":"curso-de-quimica-obtem-conceito-quatro-na-avaliacao-do-mec","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/curso-de-quimica-obtem-conceito-quatro-na-avaliacao-do-mec\/","title":{"rendered":"Curso de Qu\u00edmica obt\u00e9m conceito quatro na avalia\u00e7\u00e3o do MEC"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Ap\u00f3s avalia\u00e7\u00e3o realizada pelo Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC), no in\u00edcio do m\u00eas de maio, o curso de licenciatura\u00a0em Qu\u00edmica da Universidade Cat\u00f3lica de Pernambuco alcan\u00e7ou conceito quatro,\u00a0em uma escala de um a cinco. O resultado foi recebido de maneira positiva pelo coordenador do curso, professor Valdemir Alexandre dos Santos.<\/p>\n

A Cat\u00f3lica \u00e9 a \u00fanica institui\u00e7\u00e3o particular de ensino superior que possui licenciatura em Qu\u00edmica. Para o professor, receber a comiss\u00e3o de avalia\u00e7\u00e3o foi uma forma de possibilitar o desenvolvimento da gradua\u00e7\u00e3o, de modo que o corpo docente teve acesso a vis\u00f5es externas e diferenciadas. \u201cMuitas vezes, n\u00e3o percebemos com clareza o que algu\u00e9m que n\u00e3o integra a institui\u00e7\u00e3o identifica facilmente. Cr\u00edticas e sugest\u00f5es s\u00f3 contribuem para a melhoria do curso\u201d, afirma o professor Valdemir.<\/p>\n

A avalia\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica e criteriosa, feita pelos representantes do MEC,\u00a0\u00a0abrangeu o projeto pedag\u00f3gico e as instala\u00e7\u00f5es da Universidade, que\u00a0envolviam salas de aula, laborat\u00f3rios e at\u00e9 a biblioteca. Segundo o coordenador do curso, a comiss\u00e3o avaliadora ainda fez sucessivas entrevistas com alunos, professores e\u00a0a\u00a0diretora do Centro de Ci\u00eancias e Tecnologia (CCT), a professora Arminda Saconi.\u00a0<\/p>\n

Desde 1943, a licenciatura forma profissionais para atuar nos ensinos fundamental e m\u00e9dio. Ao todo, o curso disponibiliza 60 vagas no turno da noite, al\u00e9m de uma estrutura fundamental\u00a0que contribui no desenvolvimento acad\u00eamico do estudante. Os laborat\u00f3rios de Qu\u00edmica Geral e Inorg\u00e2nica, F\u00edsico-Qu\u00edmica, Qu\u00edmica Anal\u00edtica e Qu\u00edmica Org\u00e2nica, entre outros, permitem que os conhecimentos dos estudantes sejam aprofundados.<\/p>\n

Entre as atividades complementares promovidas pela Universidade, h\u00e1 o projeto\u00a0Quinta na Qu\u00edmica, encontro regular que oferece palestras sobre temas espec\u00edficos. Para que o estudante inicie a carreira acad\u00eamica desde cedo, a Cat\u00f3lica ainda viabiliza possibilidades acess\u00edveis aos alunos,\u00a0que t\u00eam a oportunidade de se familiarizar com o ambiente de sala de aula na fun\u00e7\u00e3o de professor, atrav\u00e9s do programa F\u00e9 e Alegria.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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