Para fechar o dia de recep\u00e7\u00e3o aos novos alunos, o audit\u00f3rio G2 da Universidade Cat\u00f3lica de Pernambuco reuniu, na noite desta quinta-feira (09), o Reitor e presidente da Federa\u00e7\u00e3o Internacional das Universidades Cat\u00f3licas, Padre Pedro Rubens; a Pr\u00f3- reitora Acad\u00eamica, Prof\u00aa Dr\u00aa Aline Grego; o Pr\u00f3-reitor Comunit\u00e1rio, Padre L\u00facio Fl\u00e1vio Cirne; a Coordenadora de Gradua\u00e7\u00e3o, Prof\u00aa. Ver\u00f4nica Brayner; e coordenadores e professores da institui\u00e7\u00e3o.\u00a0A Coordenadora do 1\u00ba Ciclo, Prof\u00aa F\u00e1tima Breckenfeld, deu as boas-vindas aos estudantes e, em seguida, foi exibido um v\u00eddeo sobre os 60 anos da Cat\u00f3lica. Dando continuidade ao evento, a coordenadora do 1\u00ba Ciclo passou a palavra ao Reitor, que tamb\u00e9m deu boas-vindas aos \u201ccalouros\u201d. Ap\u00f3s um breve discurso, Padre Pedro deu introdu\u00e7\u00e3o ao grupo MPB Unicap, que apresentou trechos do espet\u00e1culo “Com Censura”.<\/p>\n
“Esse \u00e9 um momento para a Universidade se apresentar para os alunos que est\u00e3o chegando, dar as boas-vindas e, ao mesmo tempo, tamb\u00e9m apresentar n\u00e3o apenas o que a gente tem em termos de ensino e de pesquisa, mas tamb\u00e9m em rela\u00e7\u00e3o \u00e0s atividades na \u00e1rea da cultura. A gente entende que \u00e9 um momento dos alunos conhecerem os professores, os funcion\u00e1rios e os colegas alunos de outra forma. E assim a gente d\u00e1 o ponta-p\u00e9 inicial de uma forma bem positiva no semestre”, disse a professora Aline Grego.<\/p>\n
Padre Pedro refor\u00e7ou a necessidade da exist\u00eancia dessa aula inaugural. “\u00c9 importante para n\u00f3s, porque estamos a cada semestre buscando uma f\u00f3rmula de fazer uma acolhida que se chame aula \u2014\u00a0que \u00e9 a unidade b\u00e1sica dos encontros da universidade \u2014, e que, ao mesmo tempo, tenha um toque de cultura, passe o recado da inspira\u00e7\u00e3o dessa institui\u00e7\u00e3o, do humanismo, que passa algumas informa\u00e7\u00f5es, mas tudo isso de uma forma que n\u00e3o seja pesada. Ent\u00e3o, \u00e9 uma primeira acolhida. Esse g\u00eanero liter\u00e1rio de aula a gente est\u00e1 inventando ainda, e eu acho que particularmente este, teve o charme, digamos assim, de ser todo feito com ex-alunos ou alunos da Universidade, que j\u00e1 est\u00e3o aqui, acolhendo outros estudantes que est\u00e3o chegando.\u00a0Quem sabe no pr\u00f3ximo semestre a gente vai inventar outra coisa? O importante \u00e9 que a gente n\u00e3o repita as f\u00f3rmulas, que a gente considere cada novo semestre, cada nova gera\u00e7\u00e3o de estudantes como uma oportunidade para a Universidade se renovar. E ela se renova a partir da maneira de fazer a acolhida e de explicitar aquilo que nos trabalha no cora\u00e7\u00e3o, aquilo que nos faz trabalhar aqui de todo cora\u00e7\u00e3o”, disse.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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