{"id":31891,"date":"2012-06-27T00:20:57","date_gmt":"2012-06-27T00:20:57","guid":{"rendered":"http:\/\/www.unicap.br\/assecom1\/?p=31891"},"modified":"2012-06-27T00:20:57","modified_gmt":"2012-06-27T00:20:57","slug":"espaco-crianca-esperanca-de-jaboatao-vai-realizar-sabado-a-i-culminancia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/espaco-crianca-esperanca-de-jaboatao-vai-realizar-sabado-a-i-culminancia\/","title":{"rendered":"Espa\u00e7o Crian\u00e7a Esperan\u00e7a de Jaboat\u00e3o vai realizar s\u00e1bado a I Culmin\u00e2ncia"},"content":{"rendered":"<p>O Espa\u00e7o Crian\u00e7a Esperan\u00e7a de Jaboat\u00e3o vai realizar s\u00e1bado (30), das 9h \u00e0s 12h,\u00a0a sua I Culmin\u00e2ncia, que contar\u00e1 com apresenta\u00e7\u00f5es por parte das crian\u00e7as, adolescentes e jovens dos Programas M\u00e3os Dadas com a Escola, Conex\u00f5es e Recriarte. Durante toda a manh\u00e3, eles v\u00e3o apresentar a suas fam\u00edlias e \u00e0 comunidade tudo o que aprenderam no primeiro semestre de 2012. O tema do evento ser\u00e1 <em>\u00c1gua: Fonte de Vida e Energia<\/em><\/p>\n<p>Apresenta\u00e7\u00f5es:<\/p>\n<ul>\n<li>Livro produzido por crian\u00e7as e adolescentes sobre a \u00e1gua, Gincana de Wallpaper sobre \u00e1gua e o consumo consciente;<\/li>\n<li>Apresenta\u00e7\u00e3o Gr\u00e1fica: Quantidade de \u00e1gua por pa\u00eds;<\/li>\n<li>Hidrata\u00e7\u00e3o e desidrata\u00e7\u00e3o (distribui\u00e7\u00e3o de \u00e1gua no corpo);<\/li>\n<li>Orienta\u00e7\u00e3o Pedag\u00f3gica: Como estudar?;<\/li>\n<li>Adolescentes ministrando oficina de recursos expressivos;<\/li>\n<\/ul>\n<p>\u00a0Programa\u00e7\u00e3o:<\/p>\n<p><a name=\"0.1_table01\"><\/a><\/p>\n<div>\n<table width=\"460\">\n<tbody>\n<tr valign=\"top\">\n<td width=\"94\">HORARIO<\/td>\n<td width=\"148\">ATIVIDADE<\/td>\n<td width=\"101\">RESPONS\u00c1VEL<\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"top\">\n<td colspan=\"3\">Abertura \/Boas Vindas<\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"top\">\n<td>9h<\/td>\n<td>Coral<\/td>\n<td>Carla \/ S\u00e1vio<\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"top\">\n<td>9h15<\/td>\n<td>Encena\u00e7\u00e3o Teatral<\/td>\n<td>Vera \/ Cl\u00e9bia<\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"top\">\n<td>9h30<\/td>\n<td>Coreografia<\/td>\n<td>Jorge<\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"top\">\n<td colspan=\"3\">Apresenta\u00e7\u00f5es Simult\u00e2neas nas Salas<\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"top\">\n<td>9h40 \/ 10h50<\/td>\n<td>Apresenta\u00e7\u00f5es das produ\u00e7\u00f5es das crian\u00e7as e adolescentes<\/td>\n<td>Programa\u00e7\u00e3o espec\u00edfica abaixo<\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"top\">\n<td colspan=\"3\">Encerramento<\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"top\">\n<td>10h50 \/ 11h<\/td>\n<td>Recital de poesia<\/td>\n<td>M\u00e1rcia<\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"top\">\n<td>11h<\/td>\n<td>M\u00fasica<\/td>\n<td>S\u00e1vio<\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"top\">\n<td>11h 10<\/td>\n<td>Encena\u00e7\u00e3o Teatral<\/td>\n<td>Altino<\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"top\">\n<td>12h<\/td>\n<td>Encerramento<\/td>\n<td>\u00a0<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Programa\u00e7\u00e3o das Apresenta\u00e7\u00f5es nas Salas \/ barracas:<\/p>\n<p><a name=\"0.1_table02\"><\/a><\/p>\n<div>\n<table width=\"565\">\n<tbody>\n<tr valign=\"top\">\n<td width=\"168\">ATIVIDADE<\/td>\n<td width=\"163\">LOCAL<\/td>\n<td width=\"92\">TURMA<\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"top\">\n<td>Livro produzido por crian\u00e7as e adolescentes sobre a \u00e1gua<\/td>\n<td>BARRACA 2<\/td>\n<td>M2<\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"top\">\n<td>Drogas<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Apresenta\u00e7\u00e3o crian\u00e7as +<\/p>\n<p>\u00a0Casa eficiente (Compesa)<\/td>\n<td>BARRACA 1<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>SALA A Dan\u00e7a<\/td>\n<td>M3<\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"top\">\n<td>Gincana<\/p>\n<p>Wallpaper sobre agua e o consumo consciente<\/td>\n<td>Recep\u00e7\u00e3o<\/td>\n<td>M4<\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"top\">\n<td>Maquete<\/td>\n<td>Sala A<\/td>\n<td>M5<\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"top\">\n<td>Higiene Pessoal (kits)<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Exposi\u00e7\u00e3o sobre oficina de Recursos<\/p>\n<p>Expressivos<\/td>\n<td>BARRACA 5<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>BARRACA 3<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<td>G1<\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"top\">\n<td>Apresenta\u00e7\u00e3o Gr\u00e1fica: Quantidade de \u00e1gua por pa\u00eds.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Adolescentes facilitando oficina de recursos expressivos<\/td>\n<td>BARRACA 7<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>SALA C Laboratorio de Matematica<\/td>\n<td>G2<\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"top\">\n<td>Hidrata\u00e7\u00e3o e desidrata\u00e7\u00e3o (distribui\u00e7\u00e3o de \u00e1gua)<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Exposi\u00e7\u00e3o sobre oficina de Recursos<\/p>\n<p>Expressivos<\/td>\n<td>BARRACA 6<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>BARRACA 3<\/td>\n<td>G3<\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"top\">\n<td>Orienta\u00e7\u00e3o Pedag\u00f3gica<\/p>\n<p>Como estudar?<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Sexualidade<\/td>\n<td>SALA D \u2013 Multipedag\u00f3gica<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>BARRACA 4<\/td>\n<td>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>G4<\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"top\">\n<td>Portf\u00f3lio On Line<\/p>\n<p>Descarte de produtos eletr\u00f4nicos<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Facilitar Oficina de Recursos Expressivos<\/td>\n<td>SALA B<\/p>\n<p>&#8211; Inform\u00e1tica<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>SALA C &#8211; DINAMICA DE GRUPO<\/td>\n<td>G5<\/td>\n<\/tr>\n<tr valign=\"top\">\n<td>Exposi\u00e7\u00e3o Sobre Oficina de Recursos Expressivos<\/td>\n<td>BARRACA 3<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<td>G6<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O Espa\u00e7o Crian\u00e7a Esperan\u00e7a de Jaboat\u00e3o vai realizar s\u00e1bado (30), das 9h \u00e0s 12h,\u00a0a sua I Culmin\u00e2ncia, que contar\u00e1 com apresenta\u00e7\u00f5es por parte das crian\u00e7as, adolescentes e jovens dos Programas M\u00e3os Dadas com a Escola, Conex\u00f5es e Recriarte. 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