{"id":28176,"date":"2012-02-29T21:56:01","date_gmt":"2012-02-29T21:56:01","guid":{"rendered":"http:\/\/www.unicap.br\/assecom1\/?p=28176"},"modified":"2012-02-29T21:56:01","modified_gmt":"2012-02-29T21:56:01","slug":"fe-e-alegria-realizou-a-ultima-formacao-dos-estagiarios-do-mes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/fe-e-alegria-realizou-a-ultima-formacao-dos-estagiarios-do-mes\/","title":{"rendered":"F\u00e9 e Alegria realizou a \u00faltima forma\u00e7\u00e3o dos estagi\u00e1rios do m\u00eas"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>A\u00a0Funda\u00e7\u00e3o F\u00e9 e Alegria em Pernambuco (FyA) realizou, segunda-feira (27),\u00a0o \u00faltimo encontro de forma\u00e7\u00e3o com os estagi\u00e1rios do m\u00eas. A reuni\u00e3o aconteceu na sala 505 do bloco B da Universidade Cat\u00f3lica de Pernambuco, das 14h \u00e0s 18h.<\/p>\n

O coordenador geral do Fya PE, Glauco Filho, relembrou o que foi dito nas forma\u00e7\u00f5es anteriores. A palavra do dia foi motiva\u00e7\u00e3o. Falou que a ess\u00eancia \u00e9 o que vai mover, motivar e impulsionar o indiv\u00edduo. \u201cCada um de n\u00f3s tem o poder da mudan\u00e7a\u201d, disse. Falou sobre o impulso, o biol\u00f3gico, a fome\/sede\/sono, recompensa e puni\u00e7\u00e3o. Contou que o objetivo do Fya \u00e9 monitorar \u2013 que \u00e9 diferente de avaliar, fiscalizar e punir. \u201cN\u00f3s damos as ferramentas e orienta\u00e7\u00f5es necess\u00e1rias que os usu\u00e1rios, funcion\u00e1rios e estagi\u00e1rios precisam\u201d, falou.<\/p>\n

Outros pontos levantados pelo coordenador foram a excel\u00eancia, o prop\u00f3sito, a educa\u00e7\u00e3o popular – onde disse que cada um \u00e9 respons\u00e1vel pelo aprendizado do outro -, o interesse pelo conhecimento e a import\u00e2ncia de investir o tempo em produ\u00e7\u00e3o de conte\u00fados que ajudem os usu\u00e1rios.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

A coordenadora pedag\u00f3gica, Graziela Almeida, pediu para formarem um c\u00edrculo para fazerem a avalia\u00e7\u00e3o do m\u00eas. Discutiram como est\u00e3o os usu\u00e1rios, a frequ\u00eancia deles e participa\u00e7\u00e3o. Depois do monitoramento das atividades, tiveram uma pausa para o lanche. Ao retornar, a pedagoga do projeto, Geize Ara\u00fajo, apresentou o calend\u00e1rio do semestre e explicou-o.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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