{"id":24269,"date":"2011-09-30T01:07:18","date_gmt":"2011-09-30T01:07:18","guid":{"rendered":"http:\/\/www.unicap.br\/assecom1\/?p=24269"},"modified":"2011-09-30T11:38:10","modified_gmt":"2011-09-30T11:38:10","slug":"mestrado-em-ciencias-da-linguagem-realiza-seminario-sobre-ferdinand-saussure","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/mestrado-em-ciencias-da-linguagem-realiza-seminario-sobre-ferdinand-saussure\/","title":{"rendered":"Mestrado em Ci\u00eancias da Linguagem realiza semin\u00e1rio sobre Ferdinand Saussure"},"content":{"rendered":"
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Fotos:Marina Maranh\u00e3o<\/figcaption><\/figure>\n

Foi realizado durante a manh\u00e3 e tarde desta quinta-feira (29), na sala de teleconfer\u00eancias localizada no t\u00e9rreo do bloco G4 da Universidade Cat\u00f3lica de Pernambuco, o Semin\u00e1rio \u201cO legado de Saussure: Uma leitura sempre atual?, organizado pelo Mestrado\u00a0em Ci\u00eancias da Linguagem da Unicap, sob a coordena\u00e7\u00e3o da professora Nadia Gon\u00e7alves de Azevedo.<\/p>\n

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Profa.Dra. M\u00f4nica N\u00f3brega<\/figcaption><\/figure>\n

O semin\u00e1rio foi destinado ao p\u00fablico interessado pelo estudo e compreens\u00e3o do uso da lingu\u00edstica, a partir das teorias propostas por Saussure, que foi considerado o grande mestre no estudo da linguagem e tamb\u00e9m seu fundador. Foram inscritos alunos do Mestrado\u00a0em Ci\u00eancias da Linguagem; do Mestrado e Doutorado em Psicologia; e alunos dos cursos de Letras e Direito.<\/p>\n

\u201cQuando falamos em Saussure, percebe-se que os profissionais da \u00e1rea de lingu\u00edstica ainda t\u00eam certo preconceito em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 biografia do estudioso e ao seu legado\u201d, disse a professora Nadia Gon\u00e7alves de Azevedo.<\/p>\n

O semin\u00e1rio contou com a participa\u00e7\u00e3o da professora da Universidade Federal da Para\u00edba (UFPB), M\u00f4nica N\u00f3brega, estudiosa da teoria lingu\u00edstica abordada por Saussure, o pai da Ci\u00eancia da Linguagem. Segundo a professora Nadia, \u201cM\u00f4nica N\u00f3brega traz para o semin\u00e1rio uma abordagem mais atualizada sobre o trabalho do te\u00f3rico, e ela vai muito al\u00e9m do que \u00e9 dito no curso de Lingu\u00edstica Geral, onde se segue as teorias sobre a linguagem, escritas em um livro que foi produzido pelos alunos de Saussure e n\u00e3o por ele\u201d.<\/p>\n

A docente paraibana, em sua participa\u00e7\u00e3o no evento, ainda citou exemplos de manuscritos de Saussure, al\u00e9m de outros trabalhos realizados por ele, em seus projetos de pesquisa da Linguagem, para discutir, fazendo uma intercess\u00e3o entre o estudo da Lingu\u00edstica, a psican\u00e1lise e outras ci\u00eancias. \u00a0\"\"<\/a><\/p>\n

O principal objetivo do semin\u00e1rio foi o de atualizar os alunos sobre o atual conte\u00fado de estudo da vida e das obras e pesquisas de Saussure. Em especial, o seu estruturalismo visto de forma atualizada. \u201cA partir deste semin\u00e1rio, esperamos que os estudiosos e os alunos interessados nas teorias de compreens\u00e3o da linguagem n\u00e3o mais tenham uma m\u00e1 impress\u00e3o sobre o perfil de Saussure, que foi criticado por muitos te\u00f3ricos de sua \u00e9poca e continuou nos dias atuais. \u00c9 aguardado que sejam respeitadas as teorias de Saussure, a partir dessa nossa iniciativa de fazer este semin\u00e1rio. \u00c9 esperado que se compreenda melhor principalmente a mais conhecida das teorias do linguista, a \u201cTeoria de Valor\u201d,\u00a0enfatizou a professora Nadia Gon\u00e7alves de Azevedo, sobre o que espera que seja feito a partir das discuss\u00f5es que foram realizadas no semin\u00e1rio sobre Saussure.<\/p>\n

Apresentando Ferdinand Saussure<\/strong><\/p>\n

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Foto: Site Info Escola \/\/ Dados Biogr\u00e1ficos : Site Wikip\u00e9dia<\/figcaption><\/figure>\n

Filho de um eminente naturalista, foi introduzido aos estudos lingu\u00edsticos pelo\u00a0fil\u00f3logo e amigo da fam\u00edlia\u00a0Adolphe Pictet. Saussure estudou\u00a0F\u00edsica e\u00a0Qu\u00edmica, mas continuou fazendo cursos de gram\u00e1tica grega e latina. Por fim, convenceu-se que sua carreira estava nos estudos da linguagem e ingressou na\u00a0Sociedade Lingu\u00edstica de Paris. Estudou l\u00ednguas europeias em\u00a0Leipzig e aos 21 anos publicou uma disserta\u00e7\u00e3o sobre o sistema primitivo das vogais nas\u00a0l\u00ednguas indoeuropeias, a qual foi muito bem aceita. Defendeu sua tese sobre o uso do caso genitivo em\u00a0s\u00e2nscrito, em\u00a0Berlim, e depois retornou\u00a0a Paris, onde passou a ensinar S\u00e2nscrito, G\u00f3tico e Alto Alem\u00e3o e depois\u00a0Filologia Indo-Europeia. Retornou a Genebra, onde lecionou s\u00e2nscrito e\u00a0lingu\u00edstica hist\u00f3rica em geral.<\/p>\n

Entre 1907 e 1910, Saussure ministrou tr\u00eas cursos sobre lingu\u00edstica na Universidade de Genebra. Em 1916, tr\u00eas anos ap\u00f3s sua morte, dois de seus alunos, Charles Bally e Albert Sechehaye, com a colabora\u00e7\u00e3o de A. Ridlinger, compilaram as anota\u00e7\u00f5es de alunos que compareceram a estes cursos e editaram o\u00a0Curso de Lingu\u00edstica Geral, livro seminal da ci\u00eancia ling\u00fc\u00edstica.<\/p>\n

Paralelamente ao trabalho te\u00f3rico reunido no\u00a0Curso, Saussure tamb\u00e9m realizou, entre 1906 e 1909, outro estudo que \u00e9 comumente chamado de\u00a0Os anagramas de Saussure. Nesse trabalho, o mestre genebrino perscrutou um\u00a0corpus\u00a0de poemas cl\u00e1ssicos para tentar provar a exist\u00eancia de um mecanismo de composi\u00e7\u00e3o po\u00e9tica baseado na an\u00e1lise f\u00f4nica das palavras; mecanismo este formado pelo anagrama e pelo hipograma. O hipograma (palavra-tema) \u00e9 o nome de um deus ou de um her\u00f3i dilu\u00eddo foneticamente no poema. O anagrama, por sua vez, \u00e9 o processo que propicia a dilui\u00e7\u00e3o do hipograma nos versos.<\/p>\n


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