![\"\"](\"https:\/\/i1.wp.com\/www.unicap.br\/intercom2011\/wp-content\/uploads\/2011\/09\/MG_9966.jpg\" "\\"_MG_9966\\"")
<\/a>As atividades do Intercom 2011 nesta segunda-feira (5) come\u00e7aram com uma mesa bastante heterog\u00eanea.\u00a0 O debate \u201cA pesquisa emp\u00edrica no Brasil, na \u00c1frica e na \u00c1sia\u201d teve a presen\u00e7a de professores do Brasil, da Su\u00ed\u00e7a e da Espanha. O debate come\u00e7ou com a pluralidade de culturas, passou por aspectos t\u00e9cnicos da pesquisa e acabou com uma an\u00e1lise de campanha publicit\u00e1ria.<\/p>\nA professora Raquel Paiva, da Universidade Federal do Rio de Janeiro, foi a mediadora do encontro. Ela abriu os trabalhos lembrando o m\u00e9dico pernambucano Josu\u00e9 de Castro que, se estivesse vivo, completaria 103 anos exatamente nesta segunda-feira, 5 de setembro. \u201cQueria lembr\u00e1-lo para que nunca nos esque\u00e7amos\u00a0 de que \u00e9 preciso dialogar e ter o nosso territ\u00f3rio\u201d, disse.<\/p>\n
As diferentes realidades da pr\u00e1tica do jornalismo ao redor do mundo foram o tema da palestra \u201cPesquisa emp\u00edrica em comunica\u00e7\u00e3o em diferentes pa\u00edses: achados, desafios e perspectivas\u201d, do professor Joseph Calstas, do Instituto de Imprensa e Comunica\u00e7\u00e3o de Genebra.<\/p>\n
Calstas destacou que na \u00c1frica a for\u00e7a vem sendo usada para influenciar o trabalho da imprensa, enquanto que na Am\u00e9rica Latina o jornalismo vem sendo democratizado. Com muitas refer\u00eancias \u00e0 \u00cdndia, seu pa\u00eds natal, o professor \u00a0destacou que os asi\u00e1ticos, por natureza n\u00e3o s\u00e3o crentes. O simples ato de acreditar implicaria aceitar algo que n\u00e3o se conhece, e por isso seria prefer\u00edvel conhecer, para estabelecer ju\u00edzos sobre os fatos. \u201cO jornalista n\u00e3o deve acreditar porque est\u00e1 em livros ou tradi\u00e7\u00f5es, mas fazer uso da liberdade e observar os fatos para a\u00ed sim public\u00e1-los\u201d, concluiu\u00a0 Joseph Calstas.<\/p>\n
Na sequ\u00eancia, a professora Maria Immacolata Lopes, da Escola de Comunica\u00e7\u00e3o e Artes da USP, abordou aspectos mais t\u00e9cnicos, na apresenta\u00e7\u00e3o \u201cRupturas metodol\u00f3gicas na pesquisa emp\u00edrica de comunica\u00e7\u00e3o”. Respondendo \u00e0 pergunta “Quem tem medo da pesquisa emp\u00edrica?”, \u00a0tema do Intercom 2011, Immacolata questionou \u201ccomo ter medo se esse \u00e9 o of\u00edcio do pesquisador?\u201d. Ela ainda se mostrou contra os dualismos nas investiga\u00e7\u00f5es, pois ideias constru\u00eddas como \u201cesse ou aquele\u201d moldariam uma mentalidade fechada,<\/p>\n
A professora da USP lembrou que o objeto de pesquisa deve ter uma natureza social, e que as pesquisas s\u00e3o uma pr\u00e1tica reflexiva, com um conjunto de decis\u00f5es em diferentes n\u00edveis e fases. O trabalho de campo, na opini\u00e3o de Maria Immacolata \u00e9 o cora\u00e7\u00e3o da pesquisa, por ser uma experi\u00eancia de contato com o outro. Essa etapa do trabalho deve ser encarada, na opini\u00e3o da professroa como uma situa\u00e7\u00e3o de comunica\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
As \u00a0apresenta\u00e7\u00f5es foram conclu\u00eddas pelo espanhol Carlos Collado, da Universidade de Oviedo. Sua participa\u00e7\u00e3o no Intercom estava inclu\u00edda na programa\u00e7\u00e3o do dia 4 de setembro, mas precisou ser transferida para o dia 5. O professor discutiu as estruturas sociais de colabora\u00e7\u00e3o e competitividade, usando as met\u00e1foras do oceano azul, num ambiente de colabora\u00e7\u00e3o e do oceano vermelho, quando a competitividade \u00e9 predominante. Collado ilustrou as ideias com o caso da competi\u00e7\u00e3o entre produtores de vinho que tentam entrar em mercados fechados a este tipo de produto e as estrat\u00e9gias desenvolvidas nas campanhas publicit\u00e1rias.<\/p>\n