{"id":21174,"date":"2011-06-28T23:46:51","date_gmt":"2011-06-28T23:46:51","guid":{"rendered":"http:\/\/www.unicap.br\/assecom1\/?p=21174"},"modified":"2011-06-28T23:46:51","modified_gmt":"2011-06-28T23:46:51","slug":"reitor-participa-de-lancamento-do-universidade-para-todos-em-pernambuco","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/reitor-participa-de-lancamento-do-universidade-para-todos-em-pernambuco\/","title":{"rendered":"Reitor participa de lan\u00e7amento do Universidade para Todos em Pernambuco"},"content":{"rendered":"<div>\n<div id=\"fotoNoticia\">\n<div><img src=\"http:\/\/www2.pe.gov.br\/image\/journal\/article?img_id=816880&amp;t=1309294485842\" alt=\"\" width=\"254\" \/><\/div>\n<div>Roberto Pereira\/SEI<\/div>\n<\/div>\n<p>Com informa\u00e7\u00f5es da Secretaria de Imprensa do Governo do Estado<\/p>\n<p>O Reitor da Universidade Cat\u00f3lica de Pernambuco, Padre Pedro Rubens, acompanhado de Rodrigo Pellegrino (Assejur), participou na\u00a0manh\u00e3 desta ter\u00e7a-feira (28), no Pal\u00e1cio do Campo das Princesas, da solenidade de lan\u00e7amento do programa Universidade para Todos em Pernambuco (Proupe).\u00a0O Projeto de Lei que cria o programa foi\u00a0assinado pelo governador Eduardo Campos e encaminhado \u00e0 Assembleia Legislativa de Pernambuco para aprova\u00e7\u00e3o num prazo de at\u00e9 60 dias. Durante o seu discurso, o governador destacou os relevantes servi\u00e7os que\u00a0a Universidade Cat\u00f3lica de Pernambuco tem prestado ao Estado, embora n\u00e3o sendo uma institui\u00e7\u00e3o da rede p\u00fablica.\u00a0\u00a0<\/p>\n<p>Com o Proupe,\u00a0a partir do segundo semestre deste ano, 16 mil alunos de um total de cerca 20 mil estudantes matriculados nas 13 Autarquias Municipais de Ensino Superior do Estado ser\u00e3o contemplados com bolsas de estudo integrais ou parciais para os cursos de licenciatura e gradua\u00e7\u00e3o dessas institui\u00e7\u00f5es. O Governo do Estado prev\u00ea um investimento anual de R$ 17 milh\u00f5es no programa, que tem por objetivo viabilizar a forma\u00e7\u00e3o superior de pernambucanos carentes que estudam nas Autarquias e tamb\u00e9m suprir a car\u00eancia de professores na rede estadual, sobretudo nas disciplinas de matem\u00e1tica, f\u00edsica e qu\u00edmica, que apresentam o maior d\u00e9ficit de profissionais. Quase todas as autarquias existentes ficam localizadas no interior do Estado. &#8220;O gesto de hoje \u00e9 um atitude para o futuro do Estado, que vai ter repercuss\u00e3o para anos e anos&#8221;, disse o secret\u00e1rio de\u00a0 Ci\u00eancia e Tecnologia, Marcelino Granja, um dos respons\u00e1veis pelo Proupe.<\/p>\n<p>Para o governador, este n\u00e3o \u00e9 um ato isolado, mas \u201cuma a\u00e7\u00e3o que se soma a um conjunto de decis\u00f5es estrat\u00e9gicas para colocar a educa\u00e7\u00e3o como prioridade\u201d. Eduardo afirmou que a bolsa simboliza \u201ca busca pela qualifica\u00e7\u00e3o do ensino p\u00fablico\u201d e \u00e9 uma obriga\u00e7\u00e3o do Estado: \u201cN\u00f3s n\u00e3o estamos fazendo nenhum favor, isso aqui \u00e9 pol\u00edtica p\u00fablica, \u00e9 um direito desses estudantes\u201d, arrematou, durante a cerim\u00f4nia.<\/p>\n<p>O programa prev\u00ea tr\u00eas tipos de bolsa. A integral, onde o curso ser\u00e1 100% financiado pelo Estado com uma bolsa de R$ 220,00 e as parciais de 50% e 25%, que custam respectivamente R$ 110,00 e R$ 55,00.\u00a0 Para o presidente da Uni\u00e3o de Estudantes de Pernambuco, Thauan Fernandes, 20, o programa garante a democratiza\u00e7\u00e3o do acesso \u00e0 universidade. \u201cHoje \u00e9 um dia para se comemorar. O Proupe n\u00e3o garante apenas o acesso dos jovens \u00e0 universidade, mas garante a perman\u00eancia\u201d, disse o jovem estudante de biomedicina.<\/p>\n<p>Para evitar o mau uso dos recursos, o bolsista n\u00e3o ter\u00e1 acesso ao dinheiro. O valor ser\u00e1 repassado diretamente \u00e0s Autarquias. O quantitativo de bolsas integrais e parciais ser\u00e1 definido semestralmente por decreto do governador e distribu\u00eddo igualitariamente entre as autarquias de acordo com o percentual de alunos matriculados. Mas, o Projeto de Lei prev\u00ea que at\u00e9 60% das bolsas integrais de cada autarquia sejam destinados aos cursos de licenciatura em qu\u00edmica, f\u00edsica e matem\u00e1tica.<\/p>\n<p>O dinheiro investido no Proupe tamb\u00e9m voltar\u00e1 ao Estado de maneira indireta. O programa prev\u00ea que o bolsista cumpra uma carga hor\u00e1ria mensal de at\u00e9 60 horas em atividades did\u00e1tico-pedag\u00f3gicas em escolas p\u00fablicas estaduais ou municipais. Durante o est\u00e1gio, que \u00e9 requisito da pr\u00e1tica curricular de ensino para conclus\u00e3o do curso, o bolsista ajudar\u00e1 no acompanhamento de alunos com dificuldades de aprendizagem, sob supervis\u00e3o indireta de docente.<\/p>\n<p>Outro diferencial do programa \u00e9 a cria\u00e7\u00e3o de um fundo para treinamento dos docentes das institui\u00e7\u00f5es. O Projeto de Lei prev\u00ea que pelo menos 5% do valor repassado pelo Governo \u00e0s autarquias pelas bolsas seja destinado \u00e0 qualifica\u00e7\u00e3o desses profissionais. O acordo foi firmado atrav\u00e9s de Termo de Ades\u00e3o que tem vig\u00eancia de cinco anos, podendo ser renovado semestralmente por ocasi\u00e3o do ingresso de novas turmas.<\/p>\n<p>Presidente da Associa\u00e7\u00e3o das Institui\u00e7\u00f5es de Ensino Superior de Pernambuco (Assiespe), Lic\u00ednio Lustosa, disse que o lan\u00e7amento do programa muda a hist\u00f3ria dessas institui\u00e7\u00f5es que sempre foram negligenciadas pelo poder p\u00fablico local. &#8220;O mesmo n\u00e3o ocorreu no seu governo, sou testemunha do apoio pol\u00edtico que sempre tivemos\u201d, disse Lustosa, lembrando que Eduardo Campos esteve atento \u00e0s necessidades da categoria quando foi ministro de Ci\u00eancia e Tecnologia do Governo Lula.<\/p>\n<p>EXIG\u00caNCIAS<\/p>\n<p>Para concorrer \u00e0 bolsa o aluno dever\u00e1 ter cursado o ensino m\u00e9dio completo em escola p\u00fablica ou em rede particular de ensino na condi\u00e7\u00e3o de bolsista integral. Tamb\u00e9m ter\u00e3o direito ao benef\u00edcio o estudante portador de necessidade especial devidamente matriculado na institui\u00e7\u00e3o. Para concess\u00e3o do benef\u00edcio, ser\u00e3o observados os resultados do Exame Nacional do Ensino M\u00e9dio (Enem) ou as notas dos vestibulares das institui\u00e7\u00f5es e o desempenho escolar do estudante durante o curso. Os crit\u00e9rios ser\u00e3o avaliados, a cada per\u00edodo letivo, por uma comiss\u00e3o formada pela Secretaria de Ci\u00eancia e Tecnologia (Sectec), e representantes da Secretaria Estadual de Educa\u00e7\u00e3o (SEE), da Universidade de Pernambuco (UPE) da unidade estudantil competente e da respectiva autarquia<\/p>\n<p>As 13 Autarquias que integram o Proupe est\u00e3o localizadas nos munic\u00edpios do Cabo de Santo Agostinho, Goiana, Palmares, Limoeiro, Garanhuns, Bel\u00e9m de S\u00e3o Francisco, Belo Jardim, Arcoverde, Araripina, Salgueiro, Serra Talhada, Afogados da Ingazeira e Petrolina.<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Roberto Pereira\/SEI Com informa\u00e7\u00f5es da Secretaria de Imprensa do Governo do Estado O Reitor da Universidade Cat\u00f3lica de Pernambuco, Padre Pedro Rubens, acompanhado de Rodrigo Pellegrino (Assejur), participou na\u00a0manh\u00e3 desta ter\u00e7a-feira (28), no Pal\u00e1cio do Campo das Princesas, da solenidade de lan\u00e7amento do programa Universidade para Todos em Pernambuco (Proupe).\u00a0O Projeto de Lei que cria [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[4],"tags":[],"jetpack-related-posts":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21174"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=21174"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21174\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":21201,"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21174\/revisions\/21201"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=21174"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=21174"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=21174"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}