{"id":19158,"date":"2011-05-18T22:43:46","date_gmt":"2011-05-18T22:43:46","guid":{"rendered":"http:\/\/www.unicap.br\/assecom1\/?p=19158"},"modified":"2011-05-24T13:03:04","modified_gmt":"2011-05-24T13:03:04","slug":"violencia-e-indisciplina-na-escola-sera-tema-do-xix-seminario-de-pesquisa-e-pratica-pedagogica-da-catolica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/violencia-e-indisciplina-na-escola-sera-tema-do-xix-seminario-de-pesquisa-e-pratica-pedagogica-da-catolica\/","title":{"rendered":"Viol\u00eancia e indisciplina na escola ser\u00e1 tema do XIX Semin\u00e1rio de Pesquisa e Pr\u00e1tica Pedag\u00f3gica da Cat\u00f3lica"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

Em meio aos problemas postos pela sociedade neste novo s\u00e9culo, \u00e0 persistente desigualdade econ\u00f4mica e social e \u00e0 diversidade cultural, os desafios que a escola enfrenta na condu\u00e7\u00e3o do processo educativo se tornam cada vez mais complexos. A escola, que deveria ser um espa\u00e7o acolhedor, prop\u00edcio \u00e0 aprendizagem e ao nascimento de rela\u00e7\u00f5es de amizade duradouras, torna-se palco de conflitos e agressividade, espa\u00e7o de medo, inquieta\u00e7\u00e3o e ang\u00fastia. Nesse contexto, indisciplina e viol\u00eancia constituem objetos de investiga\u00e7\u00e3o nos cursos de forma\u00e7\u00e3o de professores, face ao papel da escola nas forma\u00e7\u00f5es humana e social.<\/p>\n

\u00c9, portanto,\u00a0com o objetivo de discutir a gest\u00e3o da escola e da sala de aula que a Universidade Cat\u00f3lica de Pernambuco vai promover, de 25 a 27 de maio, o XIX Semin\u00e1rio de Pesquisa e Pr\u00e1tica Pedag\u00f3gica. Coordenado pela professora Maria Helena da Costa Carvalho, tem como metas valorizar o est\u00e1gio como espa\u00e7o de investiga\u00e7\u00e3o e interven\u00e7\u00e3o na organiza\u00e7\u00e3o do trabalho pedag\u00f3gico na escola e na sala de aula, considerando os v\u00ednculos entre a escola e a sociedade; analisar quest\u00f5es como viol\u00eancia e indisciplina existentes na escola, na perspectiva de constru\u00e7\u00e3o de uma cultura de paz; incentivar a solidariedade, a generosidade e o respeito \u00e0s diferen\u00e7as, como caminhos poss\u00edveis para resolu\u00e7\u00e3o de conflitos e exerc\u00edcio do di\u00e1logo; e socializar a produ\u00e7\u00e3o dos alunos no campo de est\u00e1gio, estimulando a forma\u00e7\u00e3o da consci\u00eancia cr\u00edtica e a assun\u00e7\u00e3o do compromisso pol\u00edtico com uma educa\u00e7\u00e3o de qualidade.<\/p>\n

Confira a progrma\u00e7\u00e3o:<\/p>\n

Dia 25\/05 \u00e0s 18h30<\/strong><\/h5>\n
\u00b7\u00a0\u00a0 Abertura<\/h5>\n
\u00b7\u00a0\u00a0 Momento musical<\/h5>\n
    \n
  • Palestra: Gest\u00e3o da escola e da sala de aula num contexto de viol\u00eancia<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n

    Palestrante: Prof. Sin\u00e9sio Monteiro de Melo Filho<\/p>\n

    Mediador: Nicodemos Felipe de Souza<\/p>\n

    Local: bloco G – Audit\u00f3rio G I<\/p>\n

    Dia 26\/05<\/strong><\/h5>\n
      \n
    • <\/strong>Sess\u00e3o de p\u00f4steres<\/li>\n<\/ul>\n

      Expositores: Estagi\u00e1rios concluintes<\/p>\n

      das diversas licenciaturas<\/p>\n

      Hor\u00e1rio: 16h \u00e0s 18h30<\/p>\n

      Local: Sal\u00e3o Receptivo \u2013 bloco G, 1\u00ba\u00a0andar<\/p>\n

      Dia 27\/05<\/strong><\/p>\n

      Sess\u00e3o de p\u00f4steres<\/h5>\n

      Expositores: Estagi\u00e1rios concluintes\u00a0das diversas licenciaturas<\/p>\n

      Hor\u00e1rio: 17h \u00e0s 18h30<\/p>\n

      Local: Sal\u00e3o Receptivo \u2013 bloco G, 1\u00ba andar<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

        Em meio aos problemas postos pela sociedade neste novo s\u00e9culo, \u00e0 persistente desigualdade econ\u00f4mica e social e \u00e0 diversidade cultural, os desafios que a escola enfrenta na condu\u00e7\u00e3o do processo educativo se tornam cada vez mais complexos. A escola, que deveria ser um espa\u00e7o acolhedor, prop\u00edcio \u00e0 aprendizagem e ao nascimento de rela\u00e7\u00f5es de […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[4],"tags":[],"jetpack-related-posts":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19158"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=19158"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19158\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":19392,"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19158\/revisions\/19392"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=19158"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=19158"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www1.unicap.br\/assecom1\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=19158"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}